为了进一步查找教学工作中的问题，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步上升，2019年10月17日，马召中学召开了月考质量分析会。 全体教职工准时参会，认真记录。 吕卫国副校长主持会议，并学习文件《西安市关于加快提升公办中小学办学质量的若干意见》，强调要确保学习时间，严格要求学生，严格班级管理，树立强烈的质量意识和责任感。 卢晓辉主任通报月考成绩，并明确下阶段教学工作任务。提出几点要求：要抓重点，促全面，培优转差带中间，提高平均成绩；要抓过程，抓反复，做好平时工作，重视常规教学，提升教学质量，巩固教学成果，减少失误；抓课堂管理，抓学科合作，做好学生思想教育，科学安排学科教学；强化目标教学，优化教学模式，发挥学生的主体作用。 语文科傅力老师发言：认真研究各类试题，预测中考动向，立足实际，低起点，严要求，将知识转化为学生能力。 数学科陈顶老师发言：积极查找不足，关注问题学生，激发学生求知欲，培养学生审题能力；抓好两头，促进中间，明确目标，精讲多练。 数学科王祎老师发言：找准方法，激励学生，提升基本功，树立自信力；建立学习小组，严格要求学生。 英语科妙卫萍老师发言：抓过程，重反复，做好督促检查；强化词汇基础，提升答题技巧。 政治科陈朝蓬老师发言：优化课堂教学，精讲多练，改进方式方法，提升课堂效率。 赵向利副校长讲话，要分析成绩找差距，以提高质量为中心。并提出六点建议：要建立纠错机制，做到检查跟进；要明确作业任务，巩固基础知识；要关注学生状态，提升学生参与度；要成立帮扶小组，加强管理监督；要改进教学方式，激发学生兴趣；要优化作业设计，重视课外辅导。 朱荣辉校长做会议总结，肯定了各位老师取得的成绩，明确我校办学理念：立德树人，自主和谐，质量立校，全面发展。着重强调：一、课堂是教学的主阵地，创新形式，向课堂要质量；二、辅导是巩固的关键，明确要求，扎实尝试人人清；三、时间是学习的保障，合理安排，让闲散的时间使学生有一种紧张度。 分析成绩找差距，解决问题想办法，树立目标明方向，夯实基础提质量。本次质量分析会的成功召开，明确了措施，凝聚了合力，为我校下阶段教学工作的开展奠定了扎实的基础。