<h3> 为了进一步加强教师间的沟通、学习，推进高效课堂，共同探讨新课堂理念下提高课堂效率的新思路、新方法、新途径。唐兴小学全体教师于2019年10月14号——18号进行轮教活动。</h3><h3><br></h3><h3> “五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山”，唐兴小学全体教师以扎实稳健的工作态度，团结互助的工作精神，积极探索的工作理念参与此次活动。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 2019年10月9日，教导主任裴树香老师对此次活动进行安排布置。每位教师课前都做了精心准备，将课堂理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样灵活的特点，课件演示辅助课堂教学，教师教学思路清晰、教学模式新颖，展示了实际的教学水平，取得了较好的效果。</h3> <h3> 一年级语文田姣姣老师授课《ai ei ui》。田老师从学生的实际生活出发，创设情境，根据学生活动创编学习ai、ei、ui的方法可谓新颖而又有趣！</h3> <h3> 一年级数学贾向红老师所授课为《小鸡吃食》。贾老师抓住一年级学生的心理特点，利用贴图等教学手段，激发学生的兴趣，取得了很好的效果。</h3> <h3> 二年级语文王红霞老师授课《一封信》。王老师通过多种多样的读法帮助学生理解课文，解决问题。在读中丰富了学生的情感与知识。这一堂课是“读中学”的典型课堂！</h3> <h3> 二年级武会俊老师所授《课间活动》。武老师从学生中来，到学生中去。注重学生发现问题、解决问题的能力。有效培养学生的质疑能力。</h3> <h3> 三年级语文张亚丽老师所授课《在牛肚子里旅行》。张老师注重课堂趣味性，环环相扣，整节课学生都在轻松愉悦的环境中积极思考，勇于回答问题。</h3> <h3> 三年级数学王艳丽老师所授课《丰收了》。王老师以学生为主，培养学生多种思维思考问题，鼓励学生多思考、多交流、多表达！</h3> <h3> 四年级语文田河萍老师所授课《爬山虎的脚》。田老师带来真正的爬山虎作为教具，在一定程度上帮助学生真正了解课文所写的内容。使课文从生活中来，到生活中去。</h3> <h3> 四年级数学程海琴老师所授课《卫星运行时间》。陈老师的课堂重在让学生与生活联系，激发学生的学习兴趣，增强学生的学习自信心！</h3> <h3> 六年级语文周兆霞老师所授课《在柏林》。周老师抓住小说三要素，引导学生自主学习。从柏林走向唐朝，从小说走向生活，联系古今中外，让学生体会今天美好幸福的和平生活来之不易！</h3> <h3> 六年级数学张舒娜老师所授课《运用运算律进行简便运算》。张老师按照学生特点设计出适合学生的教学流程，真正做到了因材施教。整个教学流程循序渐进，有条不紊。学生真正学到了数学运算的简便方法！</h3> <h3> 岳聪老师所授课为三年级英语《look at me》。岳老师通过多种形式的教学方法，如给小猫加身体部位、英文儿歌、游戏等。极大地丰富了学生的学习积极性，做到了“寓教于乐”！</h3> <h3> 路建华老师所授课为六年级英语《My. weekend plan》。路老师引导学生从词到短语再到句子进行学习。学生自主合作探究，将“学生为主体”落到了实处！<br></h3> <h3> 学生在快乐的学习氛围中得到了发展。</h3> <h3> 教师课后利用教研时间组织集体评课，从教学内容、教学方法等各个方面做出点评和指导。</h3><h3> </h3> <h3> 此次活动为老师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，也对提高教师教学水平起着很大的促进作用！</h3> <h3> “耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。教师只有不断学习，不断实践，以知识创新、传播和运用为主要基地，才能培育出具有创新精神和创新能力的人才！</h3>