<h3> 年年西风此时湃，岁岁秋色人间再。</h3><h3> 天工挥毫染丹青，又于丛林施粉黛。</h3><h3> 山河尽入巨图展，天之美景人之爱。</h3><h3> 若欲学画何须愁，花草皆可作师拜。</h3> <h3> 为深入推进“大听课、大评课、大提效”活动开展，提高教师的课堂教学水平和业务水平。同时为加强校际间的交流合作，实现资源共享和优势互补，进一步凝聚课堂教学智慧，提升课堂教学效率。 10月17日下午在西戌小学开展了以“全面育人理念下语文高效课堂教学研究”为主题的西戌区片语文联片教研活动。</h3> <h3> 教研花盛开，绚烂迎客至。</h3> <h3> 李志栋副校长首先解读有关《语文高效课堂教学》的问题。</h3> <h3> 上课啦～</h3><h3> 来自西戌小学王少云老师和木井小学王杨波老师采用同课异构的形式给大家进行了《我要的是葫芦》的课例展示。</h3> <h3> 画龙需点睛，你精彩，所以我出彩！</h3> <h3> 望一眼，初见；听一刻，惊艳！</h3> <h3> 因为你专业，所以我专注！</h3> <h3> 感谢两位老师带来的精彩课堂分享！</h3> <h3> 课例研讨开始喽！</h3> <h3> 王少云、王杨波两位老师就本课教学进行了说课活动，并结合自己在本课教学实际进行反思。</h3> <h3> 针对两位老师的课堂，围绕《全面育人理念下语文高效课堂教学研讨》为主题，大家各抒己见，思维在交流中碰撞，许多真知灼见在相互的交流中产生。</h3> <h3> 光华小学申红旺主任认为语文应围绕高效和育人来教学。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 木井乡康双兵校长用数学专业用语来诠释了语文课堂：以课后题为圆心，以教学方法为半径，教师的能力有多大，画的圆就有多精彩！</h3> <h3> 李志栋副校长针对本次教研活动进行总结：首先要确立理念，语文能力是读出来的，提倡海量阅读；二、目标要小，一课一得，长期积累，得到效果；三、课堂还给学生，构建高效课堂，功在当代，利在千秋。</h3> <h3> 萧伯纳曾说过“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换以后就有了两种思想。”教师的成长就是在不断的交流和碰撞中悄然进行着.....</h3> <h3> 因为语文，我们缘聚于西戌小学。这次语文学习研讨活动，为语文教师们提供了一个学习、交流的平台，也对提高学校语文高效课堂教学水平起到了积极的促进作用。相信在领导们的大力支持和老师们的不懈努力下，语文教学定会结出硕果！春华秋实，人亦芳华！</h3> <h3>撰稿人：李鑫伟</h3><h3>核稿人：李志栋</h3><div>审稿人：牛书平</div><h3>单 位：涉县西戌镇中心校</h3>