<h3> 9月21—22号，有幸参与了第八届积分全国研讨会，学习了 e 积分管理。短短两天的学习，收货颇丰。</h3> <h3>学习回来之后，我就拟定了我们一年级四班常规管理实施细则（试行版本）。</h3> <h3>并购买了不同分值的卡片，积分卡，小印章等物品。</h3> <h3>施行办法规定:</h3><h3>1只要表现优秀，就可以得到一张小卡，孩子们努力积攒小卡。</h3><h3>2小卡数量到十张，可以领一个积分卡。十个小卡换一个大拇指印章，印在积分卡上 。</h3><h3>3积分卡印满了大拇指印章，可以拿一张积分卡换一张表扬信。</h3><h3>每学期的积分将计入学期末的评优树先活动中！</h3> <h3>有了这样的激励措施，孩子渐渐的开始有了变化。让我们一起来见证！</h3> <h3>每天早上，早来的孩子会帮其他同学把凳子放好，然后小领读同学会到教室前面带着孩子们读书，看我们读的多认真！</h3> <h3>凌乱的小桌洞，也渐渐的整齐起来！</h3> <h3>上课了，看我们坐的多端正！回答问题，我最积极！</h3> <h3>课间，开始积极的参加班级的跳绳活动！</h3> <h3>课后，我们到操场上去听老师讲绘本故事，和老师做游戏，我们都觉着老鹰捉小鸡，是这个世界上最棒的游戏了！</h3> <h3>孩子们也开始自觉主动的参与到班级管理中，开始拿起扫帚打扫卫生区！</h3><h3>秋叶落，娃娃们捡，这应该是秋日里最美的画面了！</h3> <h3>中午吃饭了，去把饮水机关上吧，节能减排从我做起！</h3> <h3>放学路队要站好，紧跟队伍不说笑。不推不挤不打闹，遵守规则不乱跑。</h3> <h3>看，我们的努力换来了这么多的小卡！我们的小卡又换来了积分卡！好开心！</h3> <h3>大家共同努力，你追我赶，收获满满。月测，我们大家做的都很棒！</h3> <h3>我们热爱学习，也热爱我们的学校，我们的祖国，祖国的70华诞，我们一起祝福祖国妈妈生日快乐！</h3> <h3> 积分制管理，我们一直在路上。一年级四班的孩子们定会因积分而卓然奋进。</h3>