以赛代训 以赛促学 以赛促教 大拇指幼儿园教师公开课

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<h3>为了加强我园教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,发挥观摩活动示范引领作用,促进幼儿园教师教育教学水平的整体提升。我们大拇指幼儿园在2019年10月17日、18日进行了全体教师公开课竞赛活动。🎉🎉</h3><h3>👍👍每一位教师认真对待,准备充分…… 👭👭在活动过程中,时而是和蔼可亲的老师,时而是活泼可爱的小朋友,整个过程动静结合,开心至极……同时,老师们相互之间进行评课给出自己好的建议,帮助各教师提高教学水平及专业技能。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>❣️</h3> <h3>较往年相比,每个老师都在不同程度有所进步,这正是我们竞赛的最终目的。教学工作,常抓才会常新,只有不断提高教师教育教学技能,我们才能在这个行业走得更远!</h3> <h3>第一个班是大二班 张老师带来的《有趣的空气》通过这个科学实验课让幼儿了解空气是无色无味 摸不到的气体。深入活动让幼儿爱护环境保护环境。</h3> <h3>看听课的老师们都很认真的在记笔录哦!</h3> <h3>第二位是孟老师带来的 社会活动《七只小猪去旅行》通过这个社会活动让幼儿认识禁令标志以及在生活中认识禁止🚫标志。</h3> <h3>第三位是 唐老师带来的语言活动《彩色牛奶》通过这个语言活动让幼儿初步理解故事内容 可以大胆的进行创编 和复述故事 并认识色彩,提高幼儿丰富神奇的想象。</h3> <h3>小朋友们听的多认真呀!</h3> <h3>小班詹老师执教《小河马的牙齿》健康活动</h3><h3>小朋友喜欢吃糖和零食,老师教你们学会正确的刷牙方法,养成好的习惯,才不会长蛀牙噢 。</h3> <h3>教师的成长并不是一蹴而就,需要自己的积累和努力,也需要外界为其提供成长的机会。本次公开课活动课后都会组织教师对教学活动进行教研。</h3><h3><br></h3> <h3>最后一位老师是 杨老师带来的 艺术《蔬菜印画》锻炼幼儿认识蔬菜 发挥想象力 创造力,以及动手操作能力。</h3> <h3>两位老师很早就把蔬菜都准备好了</h3> <h3>杨老师逐一介绍了蔬菜的名字 在一起来看看他们用蔬菜干什么吧?</h3> <h3>原来是用蔬菜画画 打破常用思维 除开笔可以画画还可以借助其他东西 进行画画 也提高了幼儿的想象力 创造力。</h3> <h3><br></h3><h3>通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动也为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,同时也推进了幼儿园整体教学水平的提高。</h3> <h3>本次园内公开课竞赛活动的开展,进一步强化了我园良好的教研风气,更好地促进了我园教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为,为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼、提升,成长,切实提高了教育教学专业水平的素养。</h3>