家校协同形成合力 智慧育儿共促发展 ――汉丰九校2019年下期家长会纪实（六年级组）

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　 奉献爱心，让父母之爱，师长之爱陪伴孩子健康成长；放飞童心，释放天性，让教育顺应孩子心灵的发展;拥有真心，十分用心，让孩子关心集体、热爱生活，做一个快乐的人。10月16日晚5点30分，汉丰九校人潮涌动，全校四千多名学生家长汇集于此，期待着家长会的开始。

领导重视 提前谋划

　　为了使这次家长会开得卓有成效，学校领导十分重视，及时召开班主任工作会，统一部署，统一要求，大到学生安全、家长邀请函、校园卫生，小到年级主题、会议流程、班级布置，无不要求精细化，尽显九校锐意进取、尽善尽美之精神。

内容充实 多彩展示

家长会上，首先由家庭教育专家杨桂林老师在学校大操场为全校家长做了题为《智慧育儿 共促发展》的报告。活动中，杨老师用一个情绪体验的开场小游戏，让家长们迅速进入状态。

　　当孩子呱呱坠地的时候，你对他的期望是什么？当孩子叛逆、不爱学习了，你又是怎样应对的？教育部家庭教育高级指导师杨桂林，为家长带来了家庭教育的“干货”——怎样面对孩子，做一个智慧父母，让孩子终身幸福。

她围绕“什么样的父母堪称智慧父母”、“什么样的人才能拥有终生幸福”、“为什么两者之间是决定性的关系”三个方面展开讲座。

“孩子一出生就生活在一个庞大的家庭系统里，和睦的家庭、和谐的夫妻关系是孩子健康成长的土壤。家长作为孩子的第一任老师，身教胜于言传。”杨老师讲到，父母的关系会直接影响孩子成长过程“三观”的形成。如果父母关系和谐、融洽，孩子将在健康、积极、乐观的环境中成长；反之，孩子在负面、消极的环境中长大，“三观”也会扭曲。

此外，杨老师还以生动详实的案例，对正确的亲子关系、家校关系等进行了阐述。她指出当前我国传统家庭教育中的系列问题，列举出伤害孩子的“十把刀”，即唠叨、比较、打骂、忽略、怀疑、讽刺、溺爱等；提出“关系胜于教育，让孩子愿意和你分享”的理念，以浅显的事例告诉家长们要让孩子在家得到“安全感”，以智慧化解孩子在学校遇到的问题。

值得一提的是，杨老师还现场教授了许多爱孩子的正确方式。例如，和孩子交流时不要用手指孩子，而要伸出双臂，伸出大拇指，要学会抚摸、拥抱、亲吻、微笑等。

　　讲座过程中，家长们全程认真聆听、记笔记。真挚的话语，热情的期盼，打动了在场每一位家长的心，使之纷纷竖起大拇指点赞。

教师给力 精心设计

　　本次家长会，每个班级都做了精心准备：干净整洁的教室，多媒体屏幕上滚动播放着老师们精心制作的校园生活课件，向家长展示着孩子们成长的点点滴滴。家长们一进教室，就感受到了一种亲切、和谐的氛围。

　 随后，各班主任及全体任课教师结合班级工作、学生在校表现，与家长共同分析，以肯定学生优点为主，客观分析不足，让每位家长对自己的孩子都充满信心。静心聆听中，家长们分享着花儿竞相绽放的那份喜悦，收获着育子经验。

效果明显 完美收官

　　会后，家长们认真填写家长会意见征求表，并纷纷表示将以此为契机，为了孩子的进步与发展，以后要积极学习，努力改变自己，对孩子的教育将更注重理性和方法，与教师和学校将更注重沟通和配合，共同促进孩子健康发展，为孩子的健康成长保驾护航。

稚嫩的心，需要家长的呵护；求知的目光，更需要老师的关爱。此次家长会的召开，及时地架起了学校、家长沟通的桥梁，拉近了学校与家长之间的距离，融洽了教师与家长的关系。今后的日子里，我们相信，在学校、家庭、社会的共同努力下，在汉丰九校这片沃土上，孩子们一定能安全、健康、快乐地成长。

总编:刘达富

主编:邓婷

责任编辑:王小燕 刘亚娟 张小平

执行编辑:杨明铭 朱小玲 赵佳芬