支教做示范 引领促成长——史官中心校支教老师示范课

魏美沛子【🍓】

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为了充分发挥支教教师示范引领作用，不断探索教研教改新路，着力提升教师整体素质，持续推进有效课堂。10月16日、10月17日，史官中心校两名支教老师给大家呈现了两节精彩的示范课。

王老师执教的这节课是人教版一年级数学上册《认识钟表》第一课时，课堂重点是会认识时针和分针，认识整时，会用两种方法表示。

课堂上，王老师充分运用先进的教学理念、以生动活泼、贴合学生实际的教学形式、独特新颖的教学设计，直观娴熟的课件，恰到好处的启发点拨，新颖透彻的细节处理，浑然天成的教学流程，彰显出支教老师全新的课改理念。

　　孙老师的课堂正如一席丰富的英语盛宴，深深吸引着孩子们和听课的老师们。她语调优美，富有亲和力，在课堂伊始，她从孩子们熟悉的话题谈起，不仅拉近了与学生们的距离，也做了很好的知识铺垫和语言支架。课堂中，孩子们敢说，爱说，一节课下来，极大地培养了学生们的英语兴趣和思维。

　　课后，郭校长和全体听课老师们立即进行了教学研讨。此次示范课及研讨活动为老师们指出了今后教学的方向。

两位老师的示范课，不仅展现了较高的个人素质和先进的教学理念，对教材的挖掘到位，知识落实有效，给我们的教研教改的开展起到很好的带动和辐射作用，也给我们全体教师提供了一个研究和学习的机会。