<h3> 今天我给孩子们上了第一节写话课，这次写话的题目是《我最喜欢的玩具》，要求是写一写自己最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？</h3> <h3> 要写自己最喜欢的玩具，当然要先把自己最喜欢的玩具带来呀！所以昨天我就布置了作业：让孩子们今天来学校的时候都在家里带一个自己最喜欢的玩具，于是就有了这么多可爱又好玩的玩具！</h3> <h3> 我按照课本上的要求，帮孩子们一一解决了这三个问题：1.你最喜欢的玩具是什么？（让孩子把自己拿的玩具的名称先写下来，不会写的老师都写到了黑板上！）2.它是什么样子？指导学生可以从玩具的颜色、形状、大小等几个当面来介绍！3.它好玩在哪？告诉学生就是写一写你是怎么玩这个玩具的！</h3> <h3> 孩子们听懂了我说的，拿着自己的玩具开始思考了！</h3> <h3> 紧接着我给了孩子们一个示例：我最喜欢的玩具是鸡毛键子。它有一个圆形底座，底座上有一根短短的管子，管子里插着几根鸡毛。我常常和小伙伴一起踢毽子，我能连着踢十几个呢！</h3> <h3> 在给孩子示范的时候我有意识地给孩子强调了：题目要写在第一行的中间；写话，我们就是写一段话，既然是一段话，那么开头就要空两格；标点符号也要占一格，但是标点符号不能写在第一格！</h3> <h3> 于是第二节课就有了学生这么多的作品！</h3> <h3> 虽然学生也会存在这样或者那样的问题，但是我认为我给孩子们讲授的这节写话课，也是他们的第一节写话课，还是很成功的！让孩子们在快乐中感受学习的乐趣！我一直在努力！</h3>