找准故事类型 提炼有效策略——澜曦幼儿园阅读培训

☘️莫☘️

<h3>2019年10月17日,澜曦幼儿园对老师们进行了阅读培训。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 《纲要》中明确地指出把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。</h3> <h3>利用图书,绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍,阅读和书写的兴趣培养前阅读和前书写技能”由此可见,对幼儿进行早期的阅读教育是很有必要的。</h3> <h3>本次培训讲师主要围绕着“如何引导孩子们自主阅读”结合故事的特点和不同班级的年龄阶段让老师们进行分组研讨。</h3> <h3>通过培训,我们学到了更多的新理念,丰富了我们的专业知识,才能确保幼儿的有效学习,感谢阅读教育专家舒老师的细心讲解,让我们为今后壮大幼儿园教师队伍而共同努力!</h3>

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