爱儿篮聪聪宝贝早教中心贝贝2班亲子历程

爱儿篮幼儿园Cici老师

哇，今天我们的宝贝们还进行自我介绍

宝贝们表现的很棒哦

今天我们进行的第一个操作是《手嵌板》

教学目标是：

1 宝宝通过镶嵌手的各部份拼板，了解手部的基本构造，并学习区分左右手，增强宝宝的认知能力。

2 手部的各部分拼图嵌入凹槽的过程，增强了宝宝的观察能力和一一对应，促进思维能力的发展。

今天我们进行的第一个音乐游戏是《风儿找妈妈》

教学目标是：

1 发展宝宝的观察能力。

2 培养宝宝解决问题的能力。

我们的第二个操作是《齿轮互动》

教学目标是：

1在操作过程中，让宝宝通过观察和思考，理解齿轮摆放位置会影响齿轮组转动的视觉效果。从而理解事物间的关联性，激发宝宝主动探索外部环境的愿望。

2 宝宝转动齿轮的手部动作，发展宝宝手腕的灵活性，促进精细动作的发展。

我们的第二个音乐游戏是《抛接星星》

教学目标是：

1 发展宝宝的身体协调能力和锻炼手臂的力量。

2 在游戏中学会“接”和“抛”的动作。