“我是朗读者”——皋兰县上车小学朗读比赛活动(二)

皋兰县上车小学

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“每一个人,每一段故事,都带着《朗读者》的记忆;每一篇文章,每一段朗读,都留着《朗读者》的味道。朗读不仅传播文字,还可以展现生命。《朗读者》带给我们的不只是朗读,是人类对文字最原始的记忆,是人类对于真实情感的追求。”随着央视一档节目朗读者的的爆红,掀起了全民朗读的热潮。为推进全民阅读,打造书香校园,营造良好的读书氛围,我校于10月17日下午,举办了“我是朗读者”师生朗读比赛。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;朗读,就是朗声诵读,是倾听自己的声音,也是倾听他人的声音。通过口的诵读与耳的倾听,汉语和它内在的气质、精神,以焕然一新的方式进入了我们的心灵。朗读不仅是我们与文本的对话,也是我们和作者的交流,更是朗读者跟听众的一种联络,一种情感。</p><p>爱上朗读,你就会爱上阅读!</p><p>爱上阅读,你就会爱上文字!</p><p>爱上文字,你就会浸染文化!</p><p>让我们用最真的语言、最纯的声音读出最美的情感!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;朗读属于我们每一个人。书,是打开观察大千世界的窗口,带给我们无穷无尽的丰富与快乐…“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”让我们一起做一个快乐的朗读者,读出快乐的人生。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">我是主持人</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;水是人类离不开的朋友,那么一滴水又有什么用呢?让我们听听他的诉说吧。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">六年级张艺馨带来的《我是一滴水》。</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。也有人对秋天独有钟情,衷心赞美。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">散文朗诵:《故都的秋》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">卓发璞(教师)、王臣艳(教师)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;杨巧玲(教师)、马红明(教师)。</b></p> <p><b>经典的儿歌伴随我们度过快乐的时光。</b></p><p><b>我们在金色的童年里与书本相伴!</b></p><p><b>让阅读永远伴随我们快乐成长!</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">一年级的小朋友诗歌朗诵《冬雨》</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;生活,对人生来说就是你笑它就笑,你哭它就哭。你若开心,生活就像一首甜美的歌,越听越动听,越听越乐呵;你若难过,生活就像一碗很苦的药,越喝越苦涩,越喝越难喝。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">诗朗诵《你对生活笑,生活就给予你快乐!》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">吴慧娟(教师)、魏小莉(教师)</b></p> <p><b>少年智则国智,少年富则国富;</b></p><p><b>少年强则国强,少年独立则国独立;</b></p><p><b>少年自由则国自由,少年进步则国进步;</b></p><p><b>少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">五年级全体学生带来的《厉害了!我的国》</b></p><p><br></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;相信未来,热爱生活,从明天起,做一个幸福的人,让我们再次面朝大海,春暖花开。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">诗朗诵《面朝大海,春暖花开》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">魏万翠(教师)</b></p><p><br></p> <p><b>月是思念,月是圆满;今天,月华如歌,诵读我们心中的激昂;</b></p><p><b>月是幻想,月是浪漫;今天,月光如水,清澈着我们彼此的情感;</b></p><p><b>月是执着,月是永恒;今天,月美如玉,舞动我们青春的步伐。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">四年级张志强和陶成玉同学带来的《走月亮》</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;历史的车轮碾过山河轮转,经过岁月变迁,终于,我们到达了现在。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">魏银芳(教师)、魏夏青(教师)</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。今天,这群美丽的花儿欢聚在这里,用朗诵表达自己心中的喜悦,诉说心中童话般的梦想。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">诗歌朗诵:《童年》</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二年级小朋友</b></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;秋天的脚步悄悄的来了,秋天的雨沙沙地下着,这是她在演奏。听听秋的声音,奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏黄了遍地金黄。这是丰收的声音。秋雨,奏出新的乐曲!</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">朗诵:《秋天的雨》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">魏容瑄、魏俊杰</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">评&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;委</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">我们都是聆听者</b></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;比赛结束后,马校长在总结讲话中对本次活动的成功举办表示祝贺,对老师和同学们的积极参与和辛勤付出表示肯定和赞赏。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次活动提升了学生的阅读兴趣和朗读水平,有力推动了学生良好阅读习惯的养成。本次朗诵比赛达到了预期目标,既是对孩子日常朗读情况的检测,又是对良好朗读习惯的激励,也将激发孩子对祖国语言的热爱,促进学生对语文优雅而美好情愫的探讨,提升学生对文章的理解能力和鉴赏水平。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在阅读的路上,我们一直在追逐。当书香温暖每个孩子的童年时,当书香溢满浓郁清醇的校园时,这是我们作为教师最幸福的事。一本故事,一个世界。让我们用阅读开启童心,用阅读演绎精彩。</p>

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