<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 10月16日,一场秋雨带来的寒意仿佛在告诉大家冬天的脚步近了,可是在长师附二幼学术报告厅的老师们却是热情高涨。今天是国培第二天,100名来自山东、黑龙江、广西和湖南四个省市的园长老师们在这里继续新一天的学习之旅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天的培训内容共分五个议程,依次是长沙师范附属一幼尹柯老师分享《让孩子有话说——班级如何培养孩子的语言表达能力》;华东师范大学周兢教授专题讲座《基于图画书阅读的两种类型讲述活动组织:叙事性讲述与说明性讲述》;山东威海经区西苑幼儿园丛聪园长做《幼儿园绘本教学实践交流》课前分享;长沙师范学院附属幼儿园总园长罗晓红专题讲座《幼儿园环境创设》及长沙师范学院附二幼肖佳老师的案例分享《大班主题环境创设:我要上小学了》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 长沙师范附属一幼尹柯老师结合自己班级工作实践经验分享了在班级日常工作中如何如何培养孩子的语言表达能力,让孩子有话说。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 周兢教授借助图画书和孩子们的阅读案例,为大家分享叙事性讲述和说明性讲述活动该如何组织,让参培老师们对于两种类型的讲述核心经验有了更深入的认识。作为教师,我们需要明确学前儿童学习与发展的核心经验的重要性,尊重幼儿的发展特点及经验,才能不断促进教育质量的提升与发展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 丛聪园长从读本类型、阅读特点、提问等七个方面和大家分享了她们幼儿园绘本教学实践中的经验。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 罗晓红园长分别从幼儿园环境的界定、幼儿园环境的功能和作用、幼儿园环境创设的原则以及幼儿园环境创设的策略和方法四个方面分享了幼儿园环境创设的重要性。罗园长通过什么是环境、什么是幼儿园环境、怎样进行幼儿园环境创设等问题带动参培老师的思考,引导我们要用心为孩子们创造一个有内涵、有特色、有童趣的环境。我们一定会学有所思,学有所想,学有所用,在后续的实际工作中结合自己幼儿园的实际,真正把所学运用到工作实践中,更科学、更规范的做好学前教育工作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 肖佳老师以《我要上小学了》为例,从环境创设思路、过程和反思三个方面分享了如何进行主题环境创设的,让我们明白原来环境创设并不仅仅是面上的张贴和悬挂,环境创设同样需要以儿童为本,从儿童出发,来源于儿童,这样的环境创设才是有利于儿童学习和发展的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一天的学习,不仅收获了知识和方法,同时作为教育人,我们更清晰的看到,要提高自身专业水平,不仅要学还要会“研”,研究自己的工作,研究自己工作的对象和工作任务。不仅要拥有“愚公移山”的勇气和毅力,更要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的钻研和坚守。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学习,是一条永不停歇的路;国培研修,更是一场恰逢其时的甘霖。让我们有机会跟专家面对面,让思想与思想交融,让灵魂与灵魂碰撞。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们是会发光的星星,让我们在专家新思想新理念的引领下,用心执教,做一个步履不停的追光人!</h3>