精彩呈现 品味过程

林口县教师进修学校

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林口县

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国培计划（2018）

林口县“送教下乡”小学阶段精品展示

十月，携一缕金秋的阳光，
伴着秋季的收获，带着特有的清凉。
迎着国培之风，展望枝头，

硕果累累伴飘香。

      2019年10月16日，“国培计划（2018）”林口县“送教下乡”小学阶段成果展示活动在林口县第三小学举行。活动展示内容包括：精品课例展示、学科主题沙龙、“三微成果”、学员心得、送教团队感悟等。从送教团队、校长、学员、集体与个人等不同层面展示国培阶段成果。

　　展示活动由县教师进修学校小学部副主任姜再志主持。教师进修学校副校长田汝宝代表学校和个人对参与活动的学员表示欢迎和感谢，并以“国培一员”的身份谈了自己的感受：
感受之一：省、市、县领导的高度重视，给国培带来前进动力。
感受之二：各镇中心校、县直属学校、各基层单位领导的全力支持，给国培带来了驱动力。
感受之三：全体学员的热情参与，给国培带来了活力和发展力。
同时，田校长也希望下阶段的国培工作大家一起努力，一起加油，一起做出我们“理想中的国培”。

　　

　　本次精品课例展示活动，小学由七个学科13节精品课例共同进行展示。精雕细琢出精品，研磨成效共展示。13节精品课都是送教团队与各学科学员研磨、打造得来的。每一学科都能落实学本与研修主题。教师热情高、学生参与广、师生共成长。

数学学科展示课教师——陈冬雪

数学学科展示课教师——冯宏梅

语文课学科展示课教师——胡秀芳

语文学科展示课教师——冷丽伟

信息技术学科展示课教师——张士会

信息技术学科展示课教师——冯学文

道德与法治学科展示课教师——宋柏成

道德与法治学科展示课教师——万伟

科学学科展示课教师——孙凤

科学学科展示课教师——谢玉海

综合实践活动展示课教师——李洪光

综合实践活动展示课教师——于海涛

英语学科展示课教师——张彩虹

　　

　　

　　现场听课，课后马上研讨交流。此次向我们展示学科沙龙的是来自柳树中心小学语文组的成员。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。胡秀芳老师精彩呈现的语文课不单是自己的成果，而是拥有强大的团队。学科沙龙活动中柳树中心小学成员重在评课、议课，每位老师分块进行点评，从目标、核心问题、学生、板书设计等方面进行观察，注重课堂观察量表的使用。

　　

　　

　　“一个人走很孤单，两个人走会走很远，如果三个人走会形成‘众’，站的更高，行的更远。”古城三小陈淑梅校长用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”讲述了我们国培历程，从最开始的迷茫到国培团队指引方向。她总结她们学校国培形成了特色校本研修模式为“三研三讲成四案，对比反思有提升。”

最后陈校长引用习近平总书记的话，“有梦、追梦、圆梦。”让国培在校本研修的土地上开花，愿我们都做一位追梦人。

　　龙报希望小学的李文娟校长，既是一校之长又是研课、磨课的成员。她的培训感悟《学会放手，收获精彩》，犹如涓涓细流滋润现场的每一位。她以六年级《临别感言》一课为例，谈自己的国培感受和研磨过程，与现场教师达成了思想上的共鸣。李校长的话语没有太多华丽的词藻，但饱含着真情，感染着内心，使老师认识到课堂应该还给学生，就像李校长说的“放手吧，然后我们把课堂还给学生，学会放手，才能收获精彩。”

微故事

　　龙报希望小学的初艳涛老师，给我们讲诉了他科学课堂的微故事。小学科学课就是让学生们自己动手探究，寻求答案的过程。以前的课有的孩子“无所事事”，其原因发现是小组合作问题。初老师与科学教研员、学员共同重塑合作小组，使实验更有效。

微课

　　来自古城四小的高玉明老师，用短视频形式为我们讲解微课的制作过程。其后送培团队姜老师说到:我们应做的微课不是颜色多么多么鲜艳，样式多么多么新颖，而是应重内容、重实效。

微案例

　　龙报希望小学韩晓晨老师，分享的《牵着蜗牛去散步》微案例，深深打动现场的每一位学员。韩老师用短短的十分钟时间，以《找规律》一课为例，分享了研磨的过程。作为教师可能你觉得你牵着蜗牛去散步，但其实是蜗牛领你欣赏世界。

　　建堂中心小学的王越老师分享了自己的培训感悟，《国培想说爱你“不”容易》。国培虽不易，但收获却满满。上好课、教好学、育好人、不忘初心，我们一步一个脚印的前行。最后用教师二字来说：

“教”——教化知识各种能力，

“师”——明辨思考、是非曲直。

时刻铭记我是一名教师！

    “国培犹如一场春雨，‘随风潜入夜，润物细无声。’为我的教育教学注入了源头活水。” 刁翎小学刘亚辉老师代表全体学员向国培活动表示感谢。古人云：“不登高山不知天之高也，不临深渊不知地之厚也，不见各路教研名师，不知其博大精深也。感恩在我们的教育生涯中能和名师为伴、能与送教团队为伴、能与国培相遇。

　　说国培、赞国培、学员代表夸国培；
谈诊断、说研磨、学员代表收获多。
校长、主任、学科组长、学员齐站台上，古城镇三小学用快板的形式吐露心声，诊断时的困惑、示范时的顿悟、研课磨课时的争论与交流……国培带给学员们的不只是过往的经历，而更多的是对未来的期待。

　　“国培，有你真好！”古城镇中心小学团队的诗朗诵表达了所有人的心声。接近退休年龄的老师积极参与活动、身体状态欠佳的老师克服重重困难进行课例研磨、多年未进行公开课展示的老师又重新在大家面前进行课例展示，国培带给每个人的变化是巨大的。

　　“其实国培不仅给了我一次难得的学习机会，也使我结交了一群优秀的同行朋友，经过这一段的学习，我受益匪浅，无论是专业知识、教学技能，还是道德修养，都有了较大的提高。回顾国培过程，感慨颇多。与其说是心得、体会、感受，不如说是一段难忘的心路历程。”

——送教团队骨干教师代表发言片段
作为送教团队中基层骨干教师的代表，林口县第三小学的王洋老师从“追梦、精神、奉献”三个角度和学员们谈了自己的体会。

　　林口县教师进修学校小学语文教研员王金华代表所有教研员发声：

初识国培时困惑与茫然，

走入国培时忙碌与付出，

教研员与学员一同成长时的喜悦……

王金华老师还以语文学科的研课磨课过程为例，向在座的学员们展示了学科研磨过程中的具体做法、研磨心得与收获。

　王老师的分享引起了在座所有人的共鸣，所有人在感慨的同时也有信心在下阶段的工作中扬长避短、追求实效、更好地做好各项工作。

我们是团队

林口县教师进修学校送教团队部分成员

参与此次活动的学员们

林口县第三小学团队的精细安排和服务，保证了活动的顺利进行

美篇图文制作：
林口县龙爪镇中心小学国培学员

孙静 张雪

林口县教师进修学校教研员

卢海涛