<h3>为贯彻落实2019年内黄县教育工作会议精神，进一步深化课堂教学改革，落实《内黄县课堂教学常规七条》基本要求，提高课堂学水平，引导教师研究课堂教学艺术，经教务处研究决定，我校于10月17日继续深入开展数学教师全员赛课活动决赛。</h3><h3><br></h3> <h3>教研活动的根本目的在于提高老师的能力和素养，以赛带课，以评促改，引导教师关注课堂，关注教学行为调整，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性、高效性，从而提高课堂教学质量。</h3> <h3>金秋十月，风景如画。 喜哉丰收，悦在收获，乐于耕种，一年又一年……秋天， 对于年复一年日复一日忙于传承的教师而言，又是一个扬帆季，又是一次起航时!</h3> <h3>继九月全校分年级数学全员赛课活动结束之后，各年级教师认真遴选，推举出优秀教师代表，在张校长的精心组织下，于今天进行了如火如荼的校级赛课决赛。</h3> <h3>“听会忘记，看能记住，做才能会。”这节课，沈利花让学生有充分的机会和充足的时间利用学具进行操作，验证知识，获取认识，大胆放手，让每一位学生亲手折叠，积累学习经验，丰富探究方法，储备数学能力。内容精心设计实践性作业调动了学生学习的积极性。</h3> <h3>崔忠诚老师围绕学习目标，多角度练习，课堂环节设计符合学生的认知规律，用旧知循序渐进的学习新的知识，设计的活动贴近学生的生活，让学生们从生活中发现并学习数学知识。</h3> <h3>王丽莎老师注重知识的生成过程，重视意义的理解。引领小组有效合作，课堂活动广泛，师生，生生交流充分有效。设计的问题富有开放性，启发性，激发学生的探究欲望。</h3> <h3>范利芬老师教态自然大方，富有激情，语言科学准确简洁，富有感染力和引领性。整洁特别的板书再现了本节课的重难点，对知识点做了透彻的分析和完整的总结。</h3> <h3> 客观公正的“三课评价表”，一丝不苟的评委，很能说明我们这些听课者、学习者的认真与敬仰。</h3> <h3>赛课接近尾声，张九丁副校长结合《内黄县课堂教学常规七条》对全体教师提出以下几点要求:</h3><h3>1.制定目标要有层次性，可测性，与学生的认知规律和本班的学情结合起来，确保目标高标准的完成。</h3><h3>2.备课要精心，根据教材的特点和新课标的要求，利用好教师教学用书，创造性的使用、处理、调整教材。</h3><h3>3.继续探讨小组有效的合作，引领小组合作的问题难易程度把握好，与本课目标照应，具有研究的价值。</h3><h3>4.课堂上多鼓励学生参与学习，多动手实践。</h3><h3>5.精心设计本课的作业，体现多样灵活性，开放性，根据课题目标的要求布置适度的实践性作业。</h3><h3>希望各位老师以课堂为主阵地，多研究如何丰富自己的课堂教学，学习好用好《内黄县课堂常规7条》。</h3> <h3>“岁岁年年课相似，只是今年大不同!” 六实小教师携手同行，积极响应教研室提出的<b>“主题教研”活动</b>及<b>“实践作业”</b>号召，从自己年级及学科的教学实际出发，找出共性的急需解决的问题定为研究主题，采用集思广益，共同研究的同伴互助方式，以课堂教学为主阵地，教中研，研中思，思中悟，以求达到真问题，真研究，真收获的教研初衷。在明确的教研目标引领下，今年的赛课品质与深度皆更上一层楼!赛课活动已结束，但教研活动却刚刚展开，我们六实小，将秉承总校一贯的踏实勤勉，团结创新的优良传统，有方向，有目标，有引领，有步骤，有干劲地做好教学教研工作，只愿长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，待明年，春花烂漫时，笑看桃李香满园!</h3>