姜庄镇李仙小学––夏庄镇伏家庄小学双向预约教研活动

笨笨

老师

小学

学生

生字

家庄

听课

李仙

认真

教学

教研

　　为加强学科教学研究，积极探索小学语文，数学，英语各学科教学评一致性课堂教学模式，进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高。姜庄镇李仙小学与夏庄镇伏家庄小学举行了小学双向预约教研活动。

　　10月17日上午第二节课李仙小学的语文老师齐聚一年级教室，认真聆听学习了伏家庄小学优秀教师郭建波老师的课––《小小的船》。

　　郭老师仪态从容，态度温和，课堂上善于发现小朋友的亮点并及时表扬。小朋友们听讲认真，回答问题积极踊跃。

郭老师从学生最爱的猜谜语导入，提高学生的学习兴趣，课堂上针对低年级学生的特点，从生字的读音，生字的记忆方法，生字音节的分类等方面教学课文生字。从读书的语气，词语的拓展等方面培养学生的阅读和说话能力。

　　郭老师的板书洒脱利落，一钩一画，清隽有力。是小朋友们写字的榜样，是我们学习的楷模。

　　听课的老师们都听的特别认真，记得非常详细，积极学习新的教学方法，完善提高自己。

　　第三节课是伏家庄小学优秀教师綦金芳老师教学的优质课––《总也倒不了的老屋》，授课年级是三年级。同学们早早地就做好了上课的准备。

　　綦老师带领学生们通过一座老屋的不肯倒下，体会到课文中人物的慈祥、善良、乐于助人的高贵品质。老师启发得法，学生思考认真，回答问题积极，课堂互动氛围高涨。

看，学生们认真读书的样子真好。

　　綦老师在带领学生分析课文的时候，不忘认真板书，提纲挈领，更便于学生们理清思路。

　　认真听课的老师们，积极主动的学习新的教学方法，落于纸面，分析实践，提高自我。

　　听课结束后，杜校长，王校长带领全体讲课和听课老师进行了评课交流。交流会议由王校长主持，两位讲课老师分享了自己的设计理念，其他老师进行了点评。全体老师针对中低年级的教学方法，进行了探究。最后由杜校长总结讲话，老师们都受益匪浅。

　　这次的双向预约教研活动，我们全体语文教师收获良多。通过交流学习，我们的教育教学能力又上了一个新的台阶。