道路阻长，行则将至。

蔚婷

老师

孩子

班组

幼儿园

班级

入园

活动

我们

出旗

二班

秋月春风，我们又一次踏上“取经”之路。

我们三位老师第一天来到大二班，这是他们这个月的主题活动《探究“大公鸡”的秘密》

主题实施路径，线索一：“大公鸡”上的足迹。

亲子一起制作：我们的足迹和所见所想。

按城市把班级集体活动分为五组。

第二线索：“大公鸡”里的秘密。

第三线索：喜迎国庆，我来快闪。庆祝中国70周年快闪这个活动只有大班的孩子，家长、老师可以参加。

大二班楼道亲子作品展示区。

班级内关于主题内容的实施。

新增生活环节的区域内容。

中大班的孩子早晨入园后是户外混龄游戏。时间：9:00—10:00。这是这个学期大班孩子们主动要求新添加的探险区。

探险区的前期准备。

孩子需要什么材料，自己定制椅子。

遇到的问题是：板凳保持不了平衡，需要老师的帮忙，最后解决了难题。

愉快体验探险区。

孩子自己调整吊椅绳子的长度。

孩子们继续私人定制。

涂鸦区

公交车，和上学期我们第一次来相比添加了小椅子。

滑梯一角

自由拼搭区

表演区

沙区

大型积木区

房顶一角：足球场。

大班新编民族风体操，由大班组每班派一位老师进行编排。每天下午午睡起来大班组会进行体锻活动。（蒙古族）

傣族。

维吾尔族

藏族

友谊舞

每周三是大班组的升旗活动。第一项：介绍每一位小小升旗手成员。

第二项：出旗。

出旗。

出旗

第三：项升旗，第四项：集体唱园歌。

升旗仪式结束后是大班的体能锻炼。

热情似火的“苹果哥哥”感染着每一位小朋友。

大班组这星期前四天的内容汇报结束。下面分享一下我的眼睛发现的“爱于美”。

我发现的“爱”。

小班组在进行主题线索：亲亲老师。会邀请幼儿园的保健老师，厨师，来到班级里和孩子们一起活动，让孩子们知道幼儿园的每一位老师都爱他们，能帮助调节他们的入园焦虑。

为每一孩子重新做一次晨检。

吴伯伯进班级。

保健老师进班级。

后勤老师在帮孩子们添置表演区的装饰。

分享第一天早晨我们入园的小插曲：早晨8:20我们兴高采烈的来到实验幼儿园的大门口，门卫老师看到我们很直接的告诉我们：“你们站到马路那边，堵着路了”。当时听了心里嘀咕“怎么这么不友好”。进入园后，我站在里面仔细观察他怎么和家长孩子们打招呼，看到有孩子入园，他的表现是：仿佛整个“庞大的身躯”都在散发着笑容。我一下子明白过来，他真的是爱孩子的，爱实幼的。我们就是堵住他表达爱的道路了。

沙区的雨鞋老师添置了小架子，这样孩子们就不会找不到另一只鞋子了。

小班的老师帮孩子们把颜料收到按压瓶内，这样他们就不会弄的满身满手了。

布娃娃怕晒哦，我们帮“他”遮着点。孩子们感受到爱才可以表达爱。

每天上午都有保育老师帮孩子们清洗玩具。

我发现的美。

踏入门口就发现广玉兰的叶子变成金黄色。

整座幼儿园都飘着桂花的香味。

在充满爱的幼儿园，粉色越发的觉得好看。

重要补充环节。

谷园长、朱园长、阿主任、文文老师不放过任何学习取经的机会，早上8:00出发分别去了南京实验幼儿园新园、早教部进行参观学习。

星期四下午小一班和小二班进行了家长半日开放活动。

主题活动的集体教学。

户外游戏。

“取经”道路阻长，行则将至。四幼的我们一直在前行。