新阳光幼儿园9月份帮扶总结

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<h3>为进一步贯彻城乡学前教育的帮扶工作,提高乡村幼儿园的办学水平和教育教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展。河津市新阳光幼儿园和百底幼儿园进行结对帮扶,九月份总结如下:</h3><h3>一、教师培训</h3><h3>开学前期,我园邀请百底幼儿园教师来我园参与/参加教师各种教研/教学能力培训,培养教育教学骨干、学术带头人,提高乡村幼儿园教师的专业化水平。通过此次培训,百底幼儿园老师受益匪浅。</h3> <h3>二、安全宣传月</h3><h3>为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。我园与百底幼儿园都在九月这个安全月进行了相应的演练。</h3> <h3>三、一日常规培养</h3><h3>我园与百底幼儿园一起研讨培养幼儿一日常规的重要性,并对他们做了具体指导,把帮扶工作落到实处。幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站,也是幼儿走向社会的第一步。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中,难免有些不适应,他们不能像在家里那样随心所欲,想干什么就干什么,而要受集体规则的制约。一日常规就是需要幼儿经常遵守的规则和规定,是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范,包括三方面含义:</h3><h3>1、遵守一日活动的时间及顺序的规定。</h3><h3>2、遵守一日活动各环节具体要求的规定。</h3><h3>3、遵守幼儿园的一般行为规范的规定。</h3> <h3>经过我们两园的积极配合,被帮扶幼儿园的教育教学都有了一定的进展,但还存在不少问题,帮扶工作需长期坚持下去,在今后的工作中,我们将不断探索新的方法和途径,坚持从实际出发,注重实效,和帮扶园共同进步,共同发展,一起撑起学前教育的一片广阔的天地。</h3>