<h3>日常交际中,说的最多的话、听得最多的话、用得最多的话,就是赞美话、幽默话和拒绝话。赞美话和幽默话给人带来快乐,拒绝话关乎人际沟通过程的成败。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">高尔基曾经说过:“过分地夸奖一个人,结果就会把人给毁了。”因为过分的夸奖,往往会使被赞美者不思进取,误以为自己已经是完美无缺了,从而停止前进的脚步。不知道我们身边的家长有没有认识到,所以我们平时在表扬孩子时应点到为止,适度为佳。</h3> <h3>赞美用词要优雅得体,赞美别人,不单单是甜言蜜语,还要根据对方的文化修养、心理需求、语言习惯等不同因素,恰如其分地赞美对方。我们生活中也有很多人不会说话,在无意中得罪了别人。我们在教育孩子的时候,也要教他们怎么用词来赞美别人。平时我们家长说话的时候更要注意用词,我们就是孩子的影子。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>很多事物我们都没有拥有足够的知识去品味,所以我们平时有空多学习,扩大知识面。平时陈老师要求我们多看书、写读后感,就是要看我们坚持读书落实了没有,有知识了,就能抓住需要赞美的事和物的本质,不会说乏味肤浅的空话。孩子们书看多了,写作文就会用好的词句去表达,自然废话就少了,写作水平就提高。总之,称赞别人时在用词上要再三斟酌,千万不要胡言乱语。</h3> <h3>赞美要真城,不管是赞美,还是恭维,稍微有些脑子的人,都知道你说的是真话还是假话。生活中,很多人赞美别人的时候,都唯唯诺诺,声如蚊蚋。说话时应把握几个说话要点:赞美别人要发自内心,不要把奉承误认为是赞美,赞美别人时要有眼神交流,赞美要有见地,用语要讲究一些。此外,赞美别人的时候,不能老想着能从他身上得到什么好处,能让他帮着干什么事。我们平时要多看书,多陪孩子看书,提高自己的说话水平,提高孩子的说话能力,让我们都知道怎么赞美别人。</h3>