做一个快乐的、小学生的妈妈

向日葵

<h3>小学阶段是学生形成良好学习、行为、品质习惯的重要阶段,这一时期的学生特别依赖家庭,尤其是妈妈对他(她)的陪伴、教育和培养。俗话说:“育儿先育己,育己先育心。”妈妈这个角色,在家庭中起着重要的纽带作用,连接着孩子和伴侣的喜怒哀乐,关乎着和谐家庭的良好氛围。只有妈妈自身经常处于快乐良好的状态,孩子才能感受到妈妈传达的幸福感。这种幸福感是由衷的,是由内而外散发的,然后,整个家庭才会包裹在这种幸福感之中。那么,如何做一个快乐的、小学生的妈妈呢?笔者认为做到以下几个“多”与“少”就能轻松解决。</h3> <h3>多读书,少唠叨。读书的好处可以列举很多,它最重要的功能是可以提升一个人的文化修养和品味。在家里,一个妈妈言传身教、常与书为伴,可以让孩子看到家长的学习态度。当你想让孩子埋头苦读时,不妨自己首先静下心来,读读书、写写字、听听专家讲座……在家里营造良好的读书学习氛围,而不是不停地唠叨孩子要专心读书。要坚信,当你坚定地走在求知的道路上,你将会是孩子最好的楷模和模仿的对象。</h3> <h3>多锻炼,少懒惰。锻炼身体可以促进分泌多巴胺,也就是快乐因子。所以,一个想要快乐的妈妈,就应该克服懒惰思想,多多利用清晨、晚上的时间进行诸如:散(跑)步、瑜伽、太极之类的运动。锻炼身体,可以使我们精力充沛、神清气爽,这也是一种爱自己、实现生命深层意义的方式,坚持锻炼的妈妈会持续快乐。</h3> <h3>多陪伴,少指责。陪伴在孩子的成长过程中非常重要,然而陪伴不等同于简单的陪着、盯着或看着。做妈妈的,首先应该珍惜孩子成长过程中的每一个阶段,尽可能地抽出时间陪伴孩子。其次,陪伴应该有时间节点概念,在合适的时间段,进行高质量的陪伴。三是有机会陪伴孩子时,要注重与孩子心贴心地沟通交流。总之,有效陪伴时,我们要少一些唠叨,多一些行动;少一些埋怨,多一些引领;少一些怀疑,多一份信任,和孩子们一起幸福成长。</h3> <h3>多阳光,少抑郁。抑郁是情绪的最大杀手,一个抑郁的妈妈整天悲观厌世、愁眉苦脸、牢骚满腹、怨声载道,就会对家庭环境造成“情绪污染”。家人、孩子看着她严肃的表情、沉郁的个性也会非常难受,甚至感同身受,引起全家人的不快。而阳光开朗的妈妈,给人以积极向上的印象,在妈妈积极情绪的带动下,家人,尤其是孩子也会阳光灿烂,进而以积极进取的态度投身到学习、活动中去。当身体“有恙”的那几天,要学会“放下”,可以适当给自己的心灵放个假,把情绪调整到最佳状态。</h3> <h3>多家务,少争吵。家务,往往是引发家庭战争的导火索,年轻的小夫妻们常常会因为谁刷锅洗碗,谁拖地送孩儿等极其微小的事情,磕磕碰碰以至于伤了和气。俗话说:夫为天,妻为地。作为大地角色的妈妈,乃是宽容、承载的化身。所以我们不妨放下身段,主动多做一些家务,从心底里真诚关心自己的丈夫和孩子,让家人看到自己的辛苦与付出,感动他们也主动分担家务活。</h3> <h3>多反思,少粗暴。有的妈妈说话、处事简单粗暴,不懂得反思,造成家庭气氛紧张,这样让孩子在学习时容易分心。所以,为了孩子,我们当妈妈的要每天抽出几分钟的时间让自己静一会儿,仔细审视自己每天做过的事、说过的话,享受独处反思的美妙时光,要经常问问自己:“我这样做对吗?还可以有更好的办法吗?”</h3> <h3>多打扮,少邋遢。作为现代的妈妈,要学会善待自己,愉悦自己。精心装扮自己的外表,也是爱自己的方式之一。妈妈学会放松身心,享受快乐,调整好自己的心态,安排好自己的生活,保持自己的好形象、好心情,亲人看着会欣慰,你的愉悦会加倍。反之,邋邋遢遢的妈妈是不会快乐的。</h3> <h3>多孝顺,少抱怨。做妈妈的同时也是女儿、儿媳,我们要给孩子起好表率作用,对待老人要经常嘘寒问暖,关怀备至。遇到老人需要“麻烦”自己的时候,尽可能地提供帮助,切记抱怨情绪。另外,不要让自己卷入不必要的争执。要学会快速而巧妙地把自己从麻烦中脱离出来,不把精力放在那些没有意义的、细枝末节的争论中,让自己保持平静和理智,以便更好地解决自身面临的问题。</h3> <h3>多实践,少讲理。苏霍姆林斯基曾说:“任何一种教育现象,孩子在其中越少感受到教育者的意图,他的教育效果就越大。”妈妈给孩子讲道理,是从成人角度去给孩子强加的道理,孩子只能被动接受。而妈妈以身作则、亲身示范,带着孩子去看见道理、体会道理,才能让孩子从自己的角度去理解道理,进而形成他的世界观。因为,看见了,体会了,理解了,就内化成自己的了。</h3> <h3>多知足,少攀比。经常听到有的妈妈说“看人家某某的孩子多听话、学习多好”“看人家某某和我是同学,人家多有福气”之类的话,这样的攀比会使你的生活中没有太阳,心里充满郁闷。同时,也会让孩子常常沮丧自贬,结果反而是负面的。所以,一个快乐的妈妈,看问题时一定会有不同的角度,多看自己所拥有的,就会多一些满足和快乐,就会觉得自己非常富足!</h3> <h3>多交友,少孤独。朋友是人生中必不可少的调味剂,会给我们带来身心的愉悦,会让我们孤独的内心感觉到丝丝的温暖,会让我们放松自己、放下戒备、敞开心扉,会让我们在受伤的心灵中留下保护壳,所以朋友是每个妈妈的必需品。学做快乐的妈妈,就要广交朋友,互相切磋、交流教子经验、生活常识等,进而不断开阔自己的心胸和眼界。</h3> <h3>多仪式,少随意。仪式感,是妈妈送给孩子最好的礼物之一,它可以提升彼此的幸福感。其实,它并不复杂和高深,操作起来也非常简便易行。比如:对孩子习惯流露的亲密,用心准备的小惊喜,出门时的一个吻,回家时的一个拥抱,睡觉前的一个小故事,生日蛋糕上闪耀的烛光,全家福里微笑的脸庞……每一个小小的仪式,都能让孩子感受到妈妈无微不至的爱意和关怀。我们倡导的仪式感并不是去追求华而不实的外在形式,只要用心去对待生活中那些看似平凡的小事,孩子成长过程中的仪式感,就会无处不在。</h3> <h3>年轻的妈妈们,想要孩子好好刷牙?自己先去享受刷牙的美妙过程;想要孩子专心吃饭?自己先去享受食物的万千滋味;想让孩子自觉写作业?自己先拿起本书享受阅读;想要孩子热爱运动?自己下楼去跑两圈;想让孩子活泼健康,我们自己先快乐阳光起来……因为快乐不仅是天性,还可以从学习中获得。对于女人来说,快乐是最好的青春保鲜剂,是最佳的美容品。让我们都来学习快乐本领,做一个开开心心的、快乐的、小学生的妈妈。</h3>

妈妈

孩子

快乐

自己

陪伴

幸福感

我们

学习

一个

仪式