做追梦人，护追梦者

浅紫香

　　今日上午，我们来到苏州大学实验中学观摩两节语文课。

苏州大学实验学校位于苏州高铁新城，是一所从幼儿园到高中全学段十五年一贯制公办学校。该校高标准建成，环境优美，处处体现浓厚的现代化气息，是苏州名校。

　　首先，观摩了该校优秀语文老师稽萌执教的《愚公移山》，稽老师在如何"长文短教"，如何培养学生文言、文章、文化方面的意识做了很好的示范。她围绕一个主问题"究竟是愚公移了山，还是操蛇之神移了山"展开教学，设置了四个环节:"情节我知晓""言语来比较""是非来思辨""智愚我明朗"，并适时链接了相关背景材料，适时指导学生进行朗读。各个环节设置精巧，层层深入，很好地进行了教与学的融合，做到“文道统一"。

　　第二节课，由学员代表谭春春老师同课异构《愚公移山》。这是一位九五年出生的年轻女老师，外形靓丽活泼，尤其值得赞赏的是她的胆量和勇气。她正值青春，不惧山水迢迢，而我们只要心还年轻，又何需畏老！

　　随后，学员们进行了精彩点评。尤其是有一位学员老师作为一名长者，对谭老师语重心长的提醒和鼓励，尤其令人动容。

"一直地 、一直地 、往前走，疯狂的世界，迎着痛， 把眼中所有梦，都交给时间。想飞 ，就用心地去飞，谁不经历狼狈，我想我会，忽略失望的灰，拥抱遗憾的美。我的梦说别停留等待，就让光芒折射泪湿的瞳孔，映出心中最想拥有的彩虹，带我奔向那片有你的天空，因为你是我的梦。"一一送给女孩，也送给自己，带着愚公精神去追梦吧！

　　上午活动结束后，我们参观了这所高大上的学校，并在此午餐。羡慕嫉妒😍但无恨！

　　

这是攀岩馆。

　　三楼餐厅外平台

　　下午，苏州大学教育学院教授、博导黄辛隐师以《初中生身心特点与沟通技巧》做了讲座，既有理论又有实践，有较强的指导意义。

经典语录:

凡事你倾注了心血就会不一样。

贫穷限制了我们的想象，我们对学生不太正确的认知，也限制了我们的想象。

当一天老师，心理学帮你24小时；当一辈子老师，心理学帮你一辈子。

两大觉醒:性意识的觉醒；自我意识的觉醒。

自尊心是青少年的第二生命。教师要懂得怎样尊重孩子的自尊心，"忍辱负重"常常不是初中生能做到的。

异性同学间如何好好相处，老师应当给予指导。

我们很多老师和家长是在等待学生逆反。

三句话:1、一个青春期有故事的学生，正好说明他的过往经历是有很多故事的。2、一个青春期有故事的学生，正好说明他的未来有更大的故事。3、青春期的逆反真好。

青春期心理学的六大美德:一、智慧与知识；二、勇气；三、仁慈与爱；四、正义；五、我修养与节制；六、心灵的超越。

问题不是问题，它背后的故事才是真正的问题。

三句话:始终请牢记，要学会将问题意识转化为关系意识；关系可能就是问题形成的根源；关系可能就是解决问题的资源。

　　如名人所说:“ 每一个学生都是一片绿叶，每一片绿叶都是一个绿色的世界”。好好呵护每一片绿叶吧，让它们在蓝天下活得更加绿意盎然、生机勃勃！