以教研促成长!

<h3>  10月16日,在这秋雨绵绵的日子里,西达镇中心校开展了听评数学课的教研活动!我镇二十余名数学教师全部参加,中心校付政安校长,牛安君副校长全程参加!</h3> <h3>  这次活动,姚兆林老师和郑瑞敏老师通过精心准备,大胆地展示了自己的数学课堂教学风采,为我们呈现了两堂生动活泼的数学课!</h3> <h3>  姚老师的课,教学思路清晰,教学目标明确,语言流畅自然。特别是多元学习环节,在引入面积单位公顷时,让学生进行猜测和推想。</h3> <h3>  瞧!学生们正在认真倾听!</h3> <h3>  数学来源于生活,用于生活。在感受1公顷到底有多大时,让学生通过感知小面积:一平方厘米相当于大拇指甲盖的面积、一平方分米相当于电插座的面积、一平方米相当于一块黑板的面积等,来感知一公顷的大小!</h3> <h3>  这样的学习过程,让学生不断经历、体验、感受和探索,从而真切感受到1公顷到底有多大,获得关于“公顷”的丰富认识。</h3> <h3>  郑老师的课更加注重学生的动手能力,让学生动手画出线段、射线、直线,从而加深对三者特点的理解!</h3> <h3>  在由线段过渡到射线和直线时,采用动态图片来演示射线和直线的产生,使得学生纷纷抢答,课堂气氛十分活跃!</h3> <h3>  听课后,在牛安君校长的带领下,两位授课教师进行了说课,各位数学教师积极参与评课,气氛十分活跃!</h3> <h3>  最后,付政安校长对本次教研活动做出了精彩总评,相信我校的教研活动的每周展示课,是每一位教师扬帆起航的大舞台,这是我校的一项常规工作,也是我校的一大亮点。</h3> <h3>  通过研读活动,增强了凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,促进了教师的专业成长,为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础!</h3> <h3>撰稿人:郑瑞敏</h3><h3>核稿人:牛安君</h3><h3>审稿人:付政安</h3><h3>西达镇中心小学</h3>