“不忘初心、牢记使命”主题教育【机关支部】落实“三个深入”在行动

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<h3><font color="#333333">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;鼓楼区教育局机关支部在组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,坚守初心使命,紧紧围绕队伍建设这一中心工作,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">深入基层听心声,找问题;深入研究谋对策,解难题;深入总结出经验,展成果,取得成效。</span>近期在教育部基础教育课程教材发展中心举办的“第二届基础教育课程改革实验区课改项目与课例展示活动”中代表徐州实验区展示的《教师第一——具有内生力的区域研训机制的创新与实践》荣获优秀管理项目。</font></h3> &nbsp; &nbsp; 工作中几个亮点引发热议,得到专家和与会的好评! &nbsp; &nbsp; 一、走向专业的阅读学习机制<br>&nbsp; &nbsp; 创建的 “校长月论坛”“中层月培训”“学科周现场”等制度,把阅读贯穿活动的始终,这样不仅把校长和教师引向对教育本质的学习与思考,更把阅读、交流变成老师们的生活方式,不断坚实他们精神和学术的根基。<br> &nbsp; &nbsp; 二、充满创造的学科研训机制<br>&nbsp; &nbsp; 学科周现场:确立教师研训主体地位 &nbsp; &nbsp; 学科备课基地:实现学科优质资源共享 &nbsp; &nbsp; &nbsp;学科周视导:努力提供更精准的服务 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 三、不断深入的课题(项目)研究机制<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;提高专业素养、解决课改难题,须得在课题研究中实现,我们一直在努力引领教师走上研究之路。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;四、激活动力的成果展示机制<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 鼓楼的冬、夏课博会已成为鼓楼教育人向往的展示舞台,任务驱动激活了学校自主发展的动能,也鼓舞着所有参与者的教育创新。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 五、提升课程领导力的校长论坛机制<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这一校长必须“讲出来”的活动机制,不仅激发了校长,也通过校长激发了整个团队;不仅考察校长的课程领导力,也考察校长带领团队、激发每位教师投入课改的水平,所以,抓校长项目,指向的是课程改革的高度、深度,也是宽度,换来的是整体教学生态的提升。<br> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 坚持“教师第一”的发展理念,首先收获了队伍建设的丰硕成果,鼓楼区的在职特级教师占比在全市第一,其中全国万人计划教学名师1名,全国模范教师2名等;获得立项的江苏省前瞻性教学改革项目数量在全市最多;荣获的国家级、省级基础教育成果奖在全市最强等等。其次也收获了多方赞誉,鼓楼区的课改经验多次在全国、省、市活动中作典型发言;2018年9月我区被江苏省教科院命名为第一批stem教育实验区(全省5家);今年区域整体加入中国基础教育新教学项目等等。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚定了我们的理想信念,提高了我们的政治站位,我们以办人民满意的教育为宗旨,坚持“教师第一”的理念,创新研训机制,有效提高了教师的课改水平,让优质教育惠及每一个孩子成为可能!<br></h3>