<h3> 教育家朱永新教授:一个民族的精神史,就是她的阅读史。</h3><h3><br></h3><h3> 美国诗人惠特曼:有一个孩子每天向前走去, 他看见最初的东西,他就变成那东西, 那东西就变成了他的一部分。</h3><h3><br></h3><h3> 中国平均阅读量,只是发达国家的十分之一,甚至十几分之一。让孩子在童年读到更多的书、更好的书,我们语文老师责无旁贷、义不容辞。</h3> <h3> 包钢十一小五年三班的同学,从一年级起坚持参加阅读活动,刚开始由学生自己选书,在家自己阅读,到二年级的时候,免费参加全国班班有读组织的共读一本书的活动,一直坚持到现在。学生们有了专家的指导,有了每天的阅读任务,也有了阅读的方向。在家长的支持下,学生坚持读书,填写阅读单,在线上和作家交流,养成读书思考的好习惯,让书香浸润自己的童年。</h3><h1></h1><h3></h3> <h3>每天阅读的记录</h3> <h3>这是王嘉怡的读书记录 </h3><h3> 读书时间:10月17日 读书心得:李白游历过很多地方,并写了当地的诗。比如:李白去泸州写了(峨眉山月歌)写于725年;去九江写了(望庐山瀑布)写于727年;去天安门写了(望天门山)729年;去扬州写了静夜思,写于726年……还有杜甫的一生是在悲伤、困苦中度过的。还有许多南宋的爱国诗人,比如:岳飞、辛弃疾、李清照、文天祥、陆游。还有苏东坡和苏轼。还介绍了古代的孩子很会玩。</h3> <h3> 学生有了阅读的书目,有的固定的时间,有了共读单,有作家的线上沟通交流,有家长的相伴,阅读已经成为他们生活的一部分,再忙再累也不舍得放弃,书已经融入他们的生活,给他们的童年打好了底色。</h3>