<h3> 主题价值:<br><br> 小班幼儿对好吃的食物非常感兴趣。甜甜的糖果、酸甜可口的水果等食物最能带给幼儿营养、美味和快乐,是他们的最爱。本主题设置“糖果甜蜜蜜”、“饭菜香喷喷”、“水果香又甜”3个次主题,从幼儿已有的关于饮食的生活经验出发、结合他们的兴趣需要,指导幼儿选用多种感官认识形态各异、味道不同的糖果、蔬菜、水果,在看、做、吃、玩的过程中,引导幼儿形成文明进餐、不挑食等良好的饮食习惯,在生活化、趣味化的情境中,引导幼儿不断探索,感知糖类、水果、蔬菜的明显特征。</h3><h3> 本主题实施过程中,教师和家长要充分利用生活中丰富的资源,带幼儿走进超市、农贸市场,引导幼儿充分地了解各种糖果、蔬菜、水果,在愉悦、有趣的探究和体验过程中,帮助幼儿建立起对周围人和物的积极的情感、体验、态度。<br></h3> <h3><font color="#010101"><h3>主题目标</h3><h3> 1.认识生活中常见的糖果、蔬菜、水果,能用看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝等多种方式感知糖果、蔬菜、水果,了解它们的外形特征,知道蔬菜、水果有营养,对身体有益。</h3><h3> 2.愿意吃水果、蔬菜,养成不挑食的良好习惯,吃完甜食能及时漱口。</h3><h3> 3.能够借助水果蔬菜的外形特征创造性地进行艺术表达和表现。</h3><h3> 4.积极参与集体活动;愿意与老师、同伴交往,学会说简单的礼貌用语,能大胆地用语言表述自己的发现。</h3><h3> 5.有好吃的东西不独占,愿意与同伴分享美味的糖果、水果,在活动中加深对同伴的认识。</h3></font></h3> <h3>小朋友们都爱吃糖吧?来尝尝我们用橡皮泥做的糖果好吃吗?😛😛先团一团,再搓一搓,卷一卷,棒棒糖就完成了,加上一根吸管就是好吃的棒棒糖。你们想不想试试?</h3> <h3>哇!好多糖啊!这是我们用水彩笔画的糖豆,想吃吗?我们通过画糖豆,学会了一个新本领——画圆圈。</h3> <h3>这是我们用雪花片和水果做的棒棒糖,是不是看起来还不错啊!我们的小手是不是很巧啊?</h3> <h3>体育游戏:运糖果🍬,加油,加油!!既锻炼了身体,又体会到了与同伴一起游戏的乐趣,还锻炼了我们的勇气。</h3> <h3><font color="#010101">这是我们和爸爸妈妈一起收集的蔬菜、水果。在收集的过程中,我们和爸爸妈妈一起回老家,知道了蔬菜水果是生长在哪里的,还体验到了丰收的乐趣。</font></h3> <h3><font color="#010101">这么多的水果,来个水果自助吧!</font></h3> <h3><font color="#010101">老师说,小朋友要懂得分享。瞧!我们吃的多开心啊!!你们也来尝尝吧!!</font></h3> <h3>你们会洗手吗?吃东西之前要先洗手哦!小朋友们,你们会用七步洗手法洗手吗?老师还组织我们进行了洗手比赛呢!</h3> <h3>我们的洗手比赛,邀请了小朋友的妈妈和奶奶来当评委。家长评委们可认真了。仔细看每个小朋友是不是按照七步洗手法来洗手的。然后再根据小朋友们的表现进行打分,评选出一二三等奖。</h3> <h3>得奖啦!👏👏</h3> 水果蔬菜不仅好吃,看看,在我们心灵手巧的小朋友和爸爸妈妈手中,它们又变成了一个个可爱的企鹅、小猪、南瓜灯🎃等。是不是很可爱啊😊既增加了亲子之间的亲密关系,在介绍的过程中,还发展了我们的语言表达能力和交往能力。<h3 style="text-align: center"></h3> <h3>你知道蔬菜的横切面是什么样子的吗?快来看看我们的蔬菜拓印画吧!我们把妈妈做菜剩下的菜根等,充分利用起来,装饰花瓶,小鱼,妈妈的花裙子,是不是很漂亮呀?!</h3> <h3>果子真多啊,小朋友们用手指点画布置的主题墙,漂亮吧!这是我们学会的又一个新本领,用手指来绘画。</h3> <h3>老师给我们讲了蔬菜水果的营养价值,小朋友们可不要挑食哦😊!</h3> <h3>饭菜真香啊!</h3> <h3>今年是我们伟大祖国成立70周年,老师带领我们观看了以前的阅兵仪式,让我们小朋友充分感受到了祖国的强大。我们回家和爸爸妈妈一起观看了今年的阅兵仪式,虽然有很多我不懂的,但是听到爸爸妈妈给我们讲解,心里也是觉得异常自豪呢!👊我们还和爸爸妈妈一起绘制了手抄报。</h3> <h3>爸爸妈妈们给我们做了很好的榜样!我们一起为祖国妈妈庆生!</h3> <h3>我们小朋友们也不甘示弱,看我们的手指歌 《国庆节》五星红旗迎风飘扬,小朋友们拍手笑,祖国妈妈生日好,我要快快的长高!</h3> <h3>锻炼身体,长大保卫祖国!</h3> <h3> 《纲要》中指出。教师要善于挖据幼儿生活中熟悉的感兴趣的事物作为课程资源,赋于生活事物予教育价值,根据教育内容,使教育更贴近幼儿的生活经验。主题活动《尝一尝,真好吃》,小朋友们通过三个周的活动 ,认识了解了蔬菜水果的不同营养,知道不挑食,能大胆地用语言表述自己的发现。有好吃的东西不独占,愿意与同伴分享美味的食物 ,在活动中加深对同伴的认识,促进同伴之间的友谊,形成温暖的小二班大家庭!</h3>