<p> 从三年级开始,数学难度在上升,有些以前数学成绩好的同学到这学期开始发现有点跟不上了。因此,我在这里说几点建议。</p> <h3>1.抓口算</h3><h3><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 我们最近一直在学习三位数加减混合运算,但学生计算的错误率很高。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">笔算中的绝大多数错误都是由于口算出错造成的</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">。三位数加减法笔算中的每一步都是建立在20以内加减法的基础上的,因此,</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">20以内的加减法必须做到非常熟练,要一看就能马上反应出答案。</span></h3> <p> 同样的,我们接下来要学习两位数乘一位数、两位数除以一位数,都是建立在表内乘法的基础上的。因此,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">表内乘法必须做到非常熟练。</span></p> <p> 下面是两份口算测试情况反馈。</p> <h3> 表格中的数字表示5分钟内做对的题数,每份测试的标题下面都记录了及格标准和优秀标准,表格中红色标出的为优秀的同学。<font color="#ed2308">我希望每个同学都能够往优秀的标准靠拢。</font></h3><h3> 从两份测试的对比中可以发现,<font color="#ed2308">表内乘除法明显比20以内加减法的答对题数要多</font>。比如说,其中一个同学表内乘除法做对了109道,可是20以内加减法只做对了44道。所以我建议,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">那些20以内加减法还不能达到一看就会的同学,把这张20以内进位加法口诀背下来</font><font color="#191919">,但同时还要和乘法口诀区分开来</font>,这样计算的速度和正确率肯定会大大提高。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.抓笔算</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 数学必须要练习,前段时间比较忙,所以计算本的任务一直耽搁了。从这星期开始,计算本还是要用起来,因此,<font color="#ed2308">我每天都会在黑板上出3道竖式</font>,我会批改组长的,再由组长批改组员的。然后,我会让学生保留错误痕迹,重新在后面订正。因此,<font color="#ed2308">家长们每天可以翻一翻孩子的计算本,帮孩子找找错误的原因。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.提升思维</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 针对部分学有余力的孩子,我会每天布置一道思维题,把题目和解题方法发布在群里,我想通过每天的训练,孩子的思维会逐渐提升。在这里,<font color="#ed2308">针对学习有困难的学生,我建议完成基础的学习任务,对此不做要求。</font></h3>