精彩的试卷评讲课——县骨干教师龚福君教师示范课

沉浮

<h3>2019年10月15日,临高中学高三备课组组长龚福君老师向我们展示了一节精彩的试卷评讲课。</h3> <h3>课堂开始先分析学生完成试卷的情况,再展示部分优秀答卷和不合格的答卷,以提高学生规范答题的意识。</h3> <h3>紧接着是试题题型分析和答卷情况分析。</h3> <h3>接着重点讲解试题出现的主要问题,对难题,易错题,综合题进行讲解。</h3> <h3>课前要求学生对自己的答卷情况进行分析,并总结经验。同时剖析试题,归纳总结各类题型和知识点。</h3> <h3>学生在课前都认真地分析了自己的答卷。</h3> <h3>第四环节:试题详细讲解,以及归纳总结,和知识拓展。</h3> <h3>龚老师向我们展示试卷评讲课的基本流程,同时也给了我们许多启示:试题讲解应当主要剖析学生的主要问题,教会学生如何去分析试题,总结经验,归纳题型,而不是由老师来讲解每一道题。</h3> <h3>为了展示一堂优秀的示范课,龚老师在课前做了许多准备,召开了备课组会,进行集体备课,以众人之智以完善课程设计。</h3>

试题

答卷

讲解

试卷

题型

学生

展示

分析

讲课

课前