好吃好看的秋天

CC

秋天

小朋友

老师

果冻

好吃

孩子

好看

季节

番薯

甜甜的

秋风不燥，阳光正好，豆豆家的孩子们迎来第一次森林课程《好吃好看的秋天》

整装待发，go go go

来到霍比特山洞，孩子们马上发现新大陆。

小满同学：咦！这里有蚂蚁，快来看！

儿童快乐之时，他几乎与虫类不分彼此，有时可能也会很害怕，但好奇的心还是忍不住探起头，跟虫虫们打招呼，和昆虫的朝日相处也给老师带来了更多教育契机，能让教和育无处不在地发生，去唤醒小朋友们的勇敢，善良，以及对生命的感知，爱护，尊重和敬畏。

秋天是金黄的季节，收获的季节。随着天气逐渐转凉，一片片树叶飘落下来，农民们忙着收割、播种，多姿多彩的大自然正式一个活生生的课堂，为了让幼儿能更好地感知秋天的季节特征，积累有关秋季特征的感性经验，趁着好天气，一起去感受秋天的美好吧。

　　家长们带来了好看的芦苇，稻穗，棉花，带来了好吃的番薯，玉米，芋头。《好吃好看的秋天》就这样展开了。

🍎老师：小朋友能看出这两个有什么区别？

果冻：没有。

艾米：叶子不一样。

萱萱：一个大一个小。

孩子们争先恐后，讨论的非常激烈。

🍎老师：那老师们要请小朋友来品尝一下，然后小朋友再来告诉苹果老师，它们有什么区别。

嗯，甜甜的。

呀，怎么是酸的？孩子们的表情给出了答案。

🍎老师：对了，一个是酸的，一个是甜的，酸的是番茄，甜的是柿子。

通过观察，品尝，分辨食品的色香味，知道各种食物都有营养。

mico：果冻，酸不酸呀？

果冻：酸，你来一口。

mico:不要，我怕酸，我要吃甜甜的。

摸一摸软棉棉的棉花，金黄的树叶，闻闻桂花的香味，抱一抱刚刚挖出来的芋头和番薯。让小朋友了解秋天人们如何收获，体验丰收的喜悦，

小朋友们平时只看到拨好的板栗，并不知道这个满身带刺的是什么东西？

七月：老师，这是刺猬。

对，几乎所有的小朋友都觉得这个是刺猬。但其实这个是板栗。

孩子的潜力比我们想象的大 可最重要的是如何去引导、 启发，让孩子们小脑瓜和内心的无限创意和潜能发挥出来是关键 鼓励尝试 允许试错 教育无痕地引领孩子观察 提问 觉知 思考 解决 运用…

每个季节都有最美的景色，春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黄昏，冬天的午后。

秋天的傍晚，整个天际被夕阳染上绚烂的色彩，偶尔有几只鸟盘旋飞过，像一副大师的油画，让人无尽想象。

我们一起玩耍，一起嬉笑。

一年四季都有不同的风景，等着用心去发现，让我们冬天再见吧！