<h3> 工欲善其事，必先利其器。我们新入职教师带着满怀的期待走进校园，在经历了第一天的跟岗学习体悟后，我们更加相信自己在海口市文庄第一小学的跟岗学习中会收获丰富的专业知识、先进的教育理念以及满腔的教学热情。<br></h3> <h3> 迎着晨曦，我们再次踏进文庄第一小学的校门。映入眼帘的是一张张活泼可爱的脸蛋，稚嫩而又富有朝气。</h3> <h3> 走进校园首先吸引目光的是这条古香古色的长廊。</h3> <h3> 学校文化氛围也非常好，教学楼走廊都运用得如此美好。</h3> <h3> 带着热情，我们走进了五（4）班周海强老师的课堂。</h3> <h3> 周海强老师在课堂上先梳理了第四单元的大体框架，以循循善诱的方式引导学生用自己的话说出本单元的爱国主题。</h3><h3> 在学习第四单元的三首爱国古诗时，周老师鼓励学生大胆发言，让学生用自己的话说说如何学习古诗，而后才出示古诗的四步学习法。①知诗人②明诗题③解诗意④悟诗情。古诗四步学习法，使枯燥乏味的古诗词教学变得简洁而明了，使古诗词从年代久远因爱国这一主线变得贴近现实生活，在日常教学中做到了厚植爱国主义教育的情感共鸣。</h3><h3> 周老师对孩子们实行赏识教育，学生们在课堂上态度积极而踊跃，课堂氛围活跃而守纪。</h3> <h3> </h3> <h3> 在紧张的学习过后，课间休息时间，三五个小朋友聚在一起玩起了青蛙比赛的游戏。</h3><h3> 看！他们笑得多开心！</h3> <h3> </h3> <h3> 非常感谢周老师呈现给我们新教师这些精彩的课堂。相信在海口市文庄第一小学老师们的精心指导下，我们会收获更多知识与经验，把这些收获运用在日后的教学工作之中！</h3>