力推教学质量提升 我们同在一条路上——中张镇中心校数学教研组听评课活动纪实(一)

⭐中张镇中心校⭐

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<b>为了加强教学管理,规范教学常规工作,提高课堂教学效率、促进学生全面发展、深化课程改革,按照中心校统一安排部署,10月16日上午,在明德小学进行了四年级数学展示课听评课活动,中心校班子成员、教务人员及四年级全体数学老师参加。</b> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<b>授课教师吕敏老师的《加法交换律和乘法交换律》这一课,采用多媒体与自己独特的教学艺术相结合,激发和唤醒学生的学习激情,利用学生非常熟悉的生活实际,引发学生的数学思考。</b> &nbsp; &nbsp;<b>&nbsp; &nbsp; 吕敏老师在课堂教学中善于联系实际,激发学生的学习兴趣和求知欲,让学生切实的感受到了数学知识来源于生活,生活中数学问题处处存在。她这节课既调动了学生的学习兴趣,又为接下来的数学教学进行了情感铺垫。</b> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<b>听课结束后,由副校长崔伟同志组织中心校全体成员和四年级数学教研组每位教师开展评课活动。</b> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<b>首先,由授课教师吕敏老师通过对教材、教法、学生、教学效果等方面进行了说课。</b> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<b>第二项,由各位听课教师进行评课,大家各抒己见,谈优点、提建议,共同探讨,相互学习,相互提高。</b> <p>&nbsp; &nbsp;</p><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教研组长胡海蓉评课:</b></p><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1、课堂活动紧密联系生活实际,吕敏老师都能恰当的运用身边的教学素材,创造有趣的教学情景。</b></p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2、注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。在课堂中,教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色,教给学生解决问题的策略,让学生积极思考,大胆试。<br></b><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3、鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间。</b></p><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</b></p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<b></b> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<b>第三项,副校长安红良对本节课进行评价。</b></p><p><br></p> <p>&nbsp; &nbsp; <b>&nbsp; 第四项,副校长崔伟进行评价并总结。&nbsp;</b></p> &nbsp; &nbsp;<b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;中心校校长何金良作出总结性评价,首先他肯定了吕敏老师的认真态度和教学优点,同时也对青年教师的发展提出要求和期望。其次,就课堂上出现的问题也提出了自己的见解。最后,他鼓励数学组老师们多看多学多练,不断提升自己,造福学生。</b> <b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次活动为我校全体教师搭建了一个展示、交流、学习的平台,有效促进了我校教师进一步更新的教育观念,提升课堂教学水平,实施有效课堂教学,提高教育教学质量,从而推动青年教师快速成长。</b>