大一班十月主题活动《土中寻宝》

陌汐、、、、

土中

主题

寻宝

番薯

土壤

体验

活动

蚂蚁

感受

了解

　　《土中寻宝》主题以“探究”为核心词，围绕“玩土乐”“藏在土里的动物”“种在土里的植物”“土中小宝贝”四个层次展开图中突出“土中寻宝”的意义。幼儿从找土、挖土、玩土入手，通过一系列有意义的探寻活动，主动探秘，仔细观察与比较，从而惊喜的发现与我们生活息息相关的泥土里原来还深深藏着许多宝贝，不管是泥土中的植物，还是泥土中的动物，甚至石块、树根、矿石等，他们都在土中静静的等待着大家发现，它们的生命状态是多么充满神奇和趣味。

“土中寻宝”如同趣味游戏追求和创造了一种自由的空间，让科学认知、美感与表现、语言与交流、社会性与情感等各方面都进行了融合与交叉，这样的状态不仅仅是让幼儿有机会探寻宝贝，了解大自然中的秘密，体验寻宝的乐趣，更重要的是让幼儿在此过程中学习简单的观察方法，独立自主的发现问题，学习调查研究，乐意动手操作，愿意表达与交流等，以自身的体验与探究，体会到学中玩、玩中乐、做中学的趣味，并由此获得尊重自然，关怀生命，关注人与自然关系的情怀。

主题总目标

一、了解土壤的特性和作用，知道土壤里有水、空气、养料等成分和他们与植物、动物生长的关系。

二、初步了解，树根、石块、矿石等宝贝的多样性，并在亲自参与种植、饲养、挖掘等活动中获得乐趣。

三、懂得珍惜土壤保护宝贵土壤的重要性。

四、培养观察、比较及动手探究等综合能力。

跳舞啦，好开心！😀

十月份的升旗仪式

主题一：《土壤大探秘》

一.感知了解土壤有多种颜色，有干湿软硬之分，有水，空气等成分。

二.乐意参与活动，萌发珍惜土地的情感。

主题二：《玩泥巴》

一.熟悉歌曲，感受音乐作品活泼欢快的旋律。

二.喜欢参加音乐活动，体验愉悦的情绪。

体能课开始了

主题三：《小小陶艺师》

一.欣赏各种陶泥制品，感受陶泥制品的造型艺术美。

二.尝试用捏，压，搓等技能，制作自己喜欢的作品。

三.喜欢泥塑，在制作过程中体验与泥相处的快乐。

主题四：《中国瓷器》

一.知道瓷器的由来，了解其历史。

二.对中国瓷器感兴趣，感受其中的艺术美，萌发自豪感。

主题五：《土壤妈妈了不起》

一、理解诗歌内容，知道土壤的作用。

二、尝试运用排比句“土壤妈妈了不起……”进行诗歌创编活动。

三、乐意参与活动，在活动中体验积极主动的快乐情绪。

主题六：《蚂蚁公寓》

一、进一步感受蚂蚁王国的建筑构造，感受蚂蚁王国的有趣。

二、尝试利用废旧材料、自然材料动手创作蚂蚁王国。

三体验与同伴共同创作的乐趣。

主题七：《蚂蚁搬豆》

一、初步尝试在架空的竹梯上进行攀爬活动，提高自身协调力。

二、根据自身能力选择难度适合的材料进行活动。

三、主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。

又到我们的体能锻炼了，真开心😄

主题八：《土中“吸管”》

一、欣赏根雕艺术品，感受其中的艺术美。

二、尝试作用辅助物进行简单的根雕艺术创意。

三、乐于探索，在创作中体验其中的乐趣。

主题九：《土中寻宝-番薯》

一、了解番薯的生长环境，知道番薯是地下植物中的一种。

二、了解番薯的多个品种以及不同的食用方法，大胆表述自己对对番薯的理解。

三、和同伴一起品尝番薯制成的食品，愿意分享其中的快乐。

主题十：《土中寻宝-花生》

一、了解花生的组成结构与生长过程，知道它是在土中生长的植物。

二、对花生感兴趣，知道从内向外有序的观察花生结构。

三、愿意在集体面前大胆表达自己对花生的认知。

又到了愉快的体能课了，真开心！

丰富的十月生活悄然结束，即将迎来精彩的十一月。

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