金秋十月庆丰收 国培计划送教来——国培计划(2018)送教下乡到学田

日朗风轻

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;随着国培计划(2018)工作的进一步深入开展,讷河市送教下乡培训项目第二轮诊断示范阶段活动于2019年10月16日又来到了我们学田镇中心学校。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这次送教下乡活动的学科是初中数学。送教下乡活动由讷河市教师进修学校的金紫微老师和辛春宇老师带队,专家团队由讷河市第三中学的孙悦宾老师、讷河市第五中学的徐晓波老师和讷河市育才学校的代景美老师组成,老莱镇中心学校、二克浅镇中心学校和永丰中心学校派出了参加数学国培的老师到学田参加了本次活动,学田镇中心学校陈君校长高度重视我校教师业务能力的提高,亲自带领中学数学教师来参加这次培训活动。</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;参培教师报到签名。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;第一项活动是由讷河市第三中学的数学教师孙悦宾上示范课《轴对称》。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孙老师的课充分体现了自主互助合作的新课改理念,高度重视学生基本数学素养的培养,以学生为主体,调动所有学生参与课堂教学的积极性和主动性,注重因材施教,为不同层次的学生设定了不同层次的问题,对学生的评价形式多样,并引进了竞争机制,引导、鼓励自然,让所有学生都有获得感,学生乐于参与教学活动,教学效果好。孙老师能够充分运用教育信息化手段,教学呈现生动鲜活,能够创新课堂教学方法,教学语言幽默而不失严禁、活泼而不失大方。一堂课下来,学生有所得,参培教师有所获。</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;讷河市第三中学的徐晓波老师为参培教师进行《初中数学课堂教学中核心素养的培养》专题讲座。徐晓波老师从三个方面阐释了这个问题。一是对核心素养的简要解读,二是数学核心素养,三是数学核心素养的培养。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;讷河市育才学校的代景美老师为参培教师做了《自主互助模式下如何构建高效数学课堂》的专题讲座。讲座共有四个方面:成功构建“自主互助小组”;自主互助学习中做到多元化评价;自主互助、合作探究——一节优质课的重头戏;加强对学生自主互助学习方法与技能的培养。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;两位老师的讲座能够理论联系实际,既有理论的高度,又有实践的验证,从数学课堂教学需要出发,深入浅出,图文并茂。参培教师听得入神,记得认真。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;讷河市教师进修学校数学教研员金紫微老师对本次到学田镇中心学校进行送教下乡活动进行了全面详细的总结,对几位专家组成员的辛苦付出表示了感谢,对参培教师认真学习的态度提出了表扬。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;本次国培活动,为参培教师带来了先进的教学理念和教学方法,对提升他们的业务能力和提高学校的教学质量起到了极大的促进作用,为推动城乡教育的均衡发展做出了贡献,培训效果显著。

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