共同教研促成长

郭仙敏

<h3>  为提升青年教师的教学基本功,2019年10月15日,有郭仙敏工作室与陶乐片区共同体联合开展了青年教师汇报课展示。活动期间,特邀教研室王丽娟老师对本次活动进行了实地指导。共有40多位老师参加本次的活动。</h3> <h3>  活动现场,青年教师们充分展示了自身的优势:思维活泼,富有朝气,充满活力,既是老师又似姐姐,和孩子们玩得不亦乐乎。此外,老师们在教学设计、教学组织、教学重难点的突破等方面都取得了较大的进步。 汇报展示的有红瑞幼儿园马蓉老师的美术活动《落叶跳舞》、很好的将主题与绘本巧妙融合,通过欣赏绘本将自然界的美与绘本情节结合,让幼儿在欣赏与感受美中创造出了自己心目中翩翩起舞的落叶小人。庙庙湖杨文娟老师的科学活动《顶技》吸引了在坐的观摩老师和小朋友,孩子们尝试用自己的手部各关节探究出将规则与不规则图形顶起的方法。陶幼马燕老师的绘本阅读《鸭子骑车记》,教师张弛有度,绘本欣赏与表演巧妙融合,让幼儿进一步感受到了绘本故事的精髓,同时也让幼儿的语言表达和大胆自信的能力得到提高。杨韦娴老师的《小鲤鱼跳龙门》以绘本情景为主线,感受对比鲜明的音乐所带来的艺术享受。在一个个精彩的活动中,青年教师以大方得体的教学仪态、灵活多变的教学形式,实现游戏活动与教学活动的完美整合。 <br></h3> <h3>  活动结束后,学前教育教研员王丽娟老师和各位园长与青年教师进行交流、互动,给予青年教师深入细致的点评。全体听课教师在一起探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成新的共识,高效、快速提升课堂教学的针对性、有效性。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  “新教师的成长,并不是一蹴而就,需要经验的积累和自身努力,也需要外界为其提供成长的机会。通过此次活动,既给了新教师充分展示自己的机会,也给她们提供了学习和锻炼的良好契机,见证了新教师们稚嫩却充盈的成长之路。<br></h3>