神奇的符号——化学式

示范区实验学校

<h3>十月十五号的上午,徐爱芳老师给我们上了一节优质的化学课——化学式。徐老师先是从复习旧知导入新课,让学生们带着问题走进新课,同学们的听课兴致都很高昂。</h3> <h3>学生们都在认真的听徐老师讲解知识点,认真做笔记。</h3> <h3>在进行问题探讨环节,同学们都纷纷认真思考,努力作答,大胆展示自己的答案。当有的同学回答不全面时,徐老师循循善诱,耐心引导,大部分同学都掌握了本节课的内容。</h3> <h3>众多听课老师在徐老师上课时也是仔细倾听,认真写听课记录,有许多其他学科的老师都反应“我是文科老师,我都听懂了,讲的真好!”。</h3> <h3>课后在杜校长的全程参与下,我们对徐老师的这节课进行了评课活动,众多老师对徐老师的这节课给予了高度评价,同时也对本节课可以改进的地方提出了建议。在这样的听评课活动中,我们的教学质量一定会得到很大提升。</h3>

老师

听课

同学

新课

这节

评课

本节

化学式

认真

旧知