<h3><b style="color: rgb(25, 25, 25);">近期我们在主题“我是班级小主人”主题活动下开展“合格的小组管理员”，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">引导幼儿发现小组中出现的问题，并讨论制定班级需要遵守的要求和规则，在制定规则的过程中，鼓励幼儿发表自己的想法，从而使幼儿更加自觉和主动的遵守规则，增强幼儿的规则意识。</span></b><br><b style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto; color: rgb(25, 25, 25); font-family: -webkit-standard;"> </b><br></h3><div><div><h3><br></h3></div></div> <h1><font color="#191919"><b> 通过讨论小朋友们发现需要有小组管理员的徽章，谁佩戴小组管理员的徽章谁就是今天的小组管理员！ 于是小朋友和爸爸妈妈们一同设计了各式各样的徽章～ 我们一起欣赏一下吧～ </b></font></h1> <h3><font color="#191919"><b> “小朋友们制作了这么多的小徽章，怎么选出一个当各组小组管理员的徽章呢？ ”</b></font></h3><h3><b> “老师，我们来投票吧～ ”</b></h3><h3><b> 于是………</b></h3> <h3><b>最终，小朋友们用自己的好方法评选出了每组小组管理员的徽章～ </b></h3><h3><br></h3>