百舸争流竞风采， 乘风破浪促远航——枝江市2019年秋季中小学音乐“好课堂”教学劳动竞赛暨观摩研讨活动纪实

松涧听蝉

音乐

教师

课堂

老师

上册

教学

课中

学生

说课

教态

　　初秋听雨，微凉的雨丝中写满希望，承载收获。我们追寻着音乐教育美好的理想，执着于生命境界的飞跃,满怀激情地走到一起，共同邂逅一段美好的时光，携手写下一路最美的风景。

　　本次“好课堂”音乐教学劳动竞赛活动采取两轮竞赛的方式。先采取说课、才艺表演等方式按50%初选上课人员，再集中赛课。

　　10月15日上午，全市各乡镇选送的10名青年教师闪亮登场。

　　集 “编”“导”“演”“教”于一身的说课形式，反映教师综合素养，教师教育理论水平以及教师教学业务能力。本次说课大赛从教师语言、教态、授课内容设计、重难点把握、教法学法、多媒体使用等方面对选手进行综合考核。老师们的设计虽不尽相同，理念也各有不同，但创新意识和创造思维的火花在她（他）们熟练规范的多媒体操作、饱含激情与活力的说课中不时碰撞，生成了一个又一个的亮点。台上，讲者声情并茂，绘声绘色；台下，听者聚精会神，掌声四起。

　　说课后的特长展示更是掀起了竞赛活动的高潮。选手们精湛的弹唱演奏功底令在场教师深深折服。

经过第一轮初赛，六名教师脱颖而出，进入决赛。

　　10月16日上午，决赛拉开了序幕。首先登场的是丹阳教育集团的文多娇老师执教的二年级《三只小猪》。文老师开课便带领孩子们跳起了优美的舞蹈，体现了教师的个性及教学特色，充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。激发了学生感受音乐，探究音乐的兴趣。

　　第二节课是丹阳教育集团陈秋月执教的四年级上册《剪羊毛》，陈老师的课目标定位明确，课中注重了附点、休止符等知识点的讲解，抓住了节奏、音高、情感、乐句等音乐元素，在课中一步步落实到位。

　　接下来是七星台小学谭艳玲老师带来的五年级上册的《叮铃铃》。谭老师循循善诱，教学环环相扣，课中教师将教学内容从简单到复杂，深入浅出，层次分明，学生在课堂中也有很大的收获。最后学生将一首二声部合唱歌曲进行了完美演绎。

　　第四节课是由英杰小学部王彤老师执教的四年级上册《童心是小鸟》。王老师课堂行云流水般流畅。她的课开课代入感强，引导学生对乐曲的体验准，学生学唱歌曲的兴趣浓，课堂效果好。

　　10月17日上午，百里洲中学的刘文亮老师带来了七年级上册的《青年友谊圆舞曲》。刘老师基本功扎实，轻松驾驭课堂。注重学生聆听音乐，突出了音乐的学科性特点。

　　最后一节课是七星台中学的矫鲁丽带来的七年级上册的《青年友谊圆舞曲》。矫老师入职不到一年，但是教态自然，舞姿优美，教学中，语言亲切，似清泉润物细无声。展现了青年教师蓬勃的朝气和过硬的专业素养。

　　课后，几位音乐骨干教师从备课，教具，学具的准备，说课，上课，教态等方面进行精彩点评。

　　最后，孟老师对整个活动进行了总结。提出了四个值得我们反思的方面：1、学生识读乐谱能力如何提升；2、如何处理课堂教学预设与生成的问题；3、如何提升专业音乐教师的专业基本功：声乐、钢伴、指挥、弹唱……4、学生音乐课堂学习习惯如何养成。

　　念念不忘，必有回响。

如果说，音乐教学是一条走不完的路，那希望我们每个人，都能够：缘溪行，忘路之远近。而最终寻得属于我们的那片桃花源，属于我们的，豁然开朗！！！

制作人：杜小娥

审稿人：孟智贤