<h3> 10月15日,我校组织学生进行体质健康测试。本次体质健康监测内容为身高、体重、肺活量、坐位体前屈、一分钟跳绳、仰卧起坐、50米跑、50米x8往返跑。测试对象为一至六年级全体学生。各班学生在班主任老师的带领下,按班级顺序依次进行测试。</h3><h3> 为了有效有序地进行测试工作,学校专门召开了全体教师会议,对体测工作认真部署,积极落实。我校师生积极参加,从统计名单到具体实施,都有条不紊地进行。</h3> <h3>一分钟跳绳</h3> <h3>一分钟仰卧起坐</h3> <h3> 我校领导高度重视学生体质健康测试工作,充分认识抓好学生体质健康测试工作的重要意义,广泛宣传,让广大师生积极参与、配合体质健康测试工作。我校按照要求,迅速成立了学生体质健康测试工作领导小组,并明确了分工和职责。 </h3> <h3>一分钟仰卧起坐</h3> <h3> </h3> <h3>50米快速跑</h3> <h3>50✘8往返跑</h3> <h3>50✘8往返跑</h3> <h3>一分钟仰卧起坐</h3> <h3>一分钟跳绳</h3> <h3>坐位体前屈</h3> <h3>一分钟仰卧起坐</h3> <h3> 体质健康测试工作的开展,让每位学生清楚地了解自己的体质与健康状况,有助于他们有的放矢地设定锻炼目标,有针对性地进行体育锻炼。我校将对学生体质健康测试数据进行全面分析,制定出适合学生体质健康发展的具体要求和重点指标,为全面提高学生体质,深入推进素质教育打下了坚实基础。</h3>