<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一年之计在于春,一日之计在于晨。读书须用意,一字值千金!2019年10月15日上午,鹏达学校政史组迎来了本组的第一节公开课。陈羽丹老师精心准备每一个课件,充满自信地开始新的课程。在今天的课堂上,陈老师将带领我们一起进入西方世界的历史,在波涛汹涌的海上寻找那一片推动文明的曙光——《新航路的开辟》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 陈老师通过和学生对比分析两幅地图,层层引导,引入本课——新航路的开辟。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学生通过陈老师引导,在特定的时间、地理的环境下,思考并找出新航路开辟的原因,体现出核心素养的时空观念。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通过陈老师的循循善诱,同学们都能分析出新航路开辟的原因所在。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 补漏趁天晴,读书趁年轻。学生与老师的互动,教师对学生由浅入深的引导,以及教师本人的丰富的教学经验深深地吸引着在座的每一位听课领导和教师。打铁还需自身硬,从本课航海家的身上,我们还学到了:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海的精神。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 探寻新航路开辟之旅,先让学生在表格上填写四位航海家:迪亚士,达伽马,哥伦布,麦哲伦的相关信息。还让学生上台指出四位航海家各自航行的路线,以此来加深学生的知识记忆。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本节课既注重学习方法、学习过程,又注重学习结果;既关注基础知识的夯实、学习能力的培养又注重学生品德的养成。九(3)班学生听课认真,注意力集中,知识掌握扎实。陈老师还针对中考备考的需要,通过对比分析郑和下西洋和哥伦布发现新大陆事件,从古至今,从外国到本国,让学生认识我国实行海洋战略的重要性,具有很强的实效性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>