学习着，进步着 记跟岗学习第二天

紫露凝香

为期一周的跟岗学习第二天的行程又开始了，早饭后，我们一组八人一行步行提前到达了桓台县实验中学，开始了我们新的一天的学习任务。

初四年级的一节化学示范课，别看张老师是一名年轻教师，但她以扎实的基本功，强的逻辑思维，循循善诱的语言，运用多媒体课件，把一节实验课上得生动多彩，学生参与度高，真正收获了知识。

游戏答题环节，令这节化学课锦上添花，趣味十足，更加吸引学生的注意力，增强了学生的学习兴趣。

说评课环节，实行理综学科全员参与，跨学科教研，更令学校教研更上一层楼。执教教师说课，理化生老师点评，各述已见，共同提高。

上午的大课间，学生们跑操整齐，口号响亮，既锻炼了体魄，又增强了集体观念和必胜的信心。

上午第四节课时间，分管德育的蔡主席用PPT给我们一组一行人介绍了学校德育一体化进程和学校制度，一个学校的运行，制度是保障，活动是载体，更使学校呈现出蓬勃发展的良好态势。

下午第一节初一年级的一节地理示范课，张老师使用平板和电子白板，运用“Father, where are we going?”为主线，把我国的气候生动形象直观地呈现在我们面前，学生们轻松地掌握了全部知识，这节课是我观摩过的最出色的一节地理课。

老师们认真听课，被张老师的课深深吸引住了。

下午第二节时间，学校全体文综学科的老师们针对这节课进行了深入的评课，说出了优点和特色，也点出了改进的方向。

下午第三节课是班级劳动课，一个班的全部学生参与学校环境卫生和功能用房的卫生打扫，班主任老师详细介绍了参加劳动的目的和意义，并对学生进行了详细分工，并手把手教给学生们如何使用劳动工具。

学生们每人一个牌子，正面是编号，反面是分工，一日了然。

我们全程跟踪了学生们的劳动过程，他们认真的态度让我们感触多多。之后，我们参观了学校的校园环境。一天时间就这样匆匆过去了，我们一组一行八人积极参与学校的日常管理和教学过程，认真看，认真记，认真学，衷心希望我们每天都能收获满满。