展教师风采，促教学成果 陈集二中理科教研活动（二）

涛

教师的专业发展是学校可持续发展的核心，而青年教师则是学校教师队伍中的中坚力量。为全面提高教师专业素养，陈集二中于10月10号上午二展了理科教研活动。上午第二节课到八年级二班听青年教师杨灵的一节数学课。

学校领导参与听课，认真准备，精心设计。

杨灵老师用自己独特的教学方式为学生和听课教师展示精彩的教学活动。课堂上她充分调动了学生的学习积极性，主动性，创造性，体现了“以学生为主体，教师为主导，注重培养学生的自主学习，合作学习，探究学习的能力”的教学理念，使每位听课老师都有很大的收获。

学生认真听讲，积极发言！

听课老师认真听讲，仔细做记录

示范课结束以后，学校组织对教师进行评课议课并组织听课老师和上课老师进行交流，参加听课学习的每位教师都表示自己收获很大。交流教学之间的差异，反思教学中存在的问题。这次活动让老师们有所思，有所莸。