大班主题《走！去郊游》家长一封信

蝶玖

给家长的一封信

亲爱的家长朋友：

您好！

每种植物都有不同的根，有的在地上，有的在地下，不同的根有不同的用途。根类植物是我们生活中常见的植物。我们最常见可食用的根类植物有红薯，萝卜，山药……红薯被誉为“近乎完美的食物”，意指红薯的营养价值非常高。红薯中的蛋白质含量比鸡蛋还高。还含有胡萝卜素，铜，维生素C,维生素E及高纤维等。

本月我们将带领孩子走进《走！去郊游》的主题。首先我们将在《田园乐》，好好享受田园景色。通过《哪里有根》来发现《榕树爷爷》和《奇妙的根》。在这里认识各种各样的根类植物，了解根类植物的特征。再从《大家来种红薯》《温暖的红薯》《地瓜粥》《好吃的红薯》了解到红薯的生长过程，营养价值和食用方法，再学习《红薯大变身》《菜根香》《农村》《番薯情》进一步了解根类植物的种植，种类，制品特征等。再学习《寻根图》《我的大家庭》了解自己的族系与亲属称谓。培养尊重长辈的情谊态度，学习感恩与惜福。让孩子在这个主题乐园里学习不同的收获。

学习内容

为了更好地开展本月主题活动，让家长配合以下几点要求：

物品准备

1. 请家长带来三种以上有根的蔬菜（如：红薯、胡萝卜、白萝卜、芹菜、葱、土豆等）

2. 带来三种以上用红薯制品及与农作物生长、植物、蔬菜有关的书籍。

3. 家里有安全刀的也可以带来。

经验准备

1. 请家长带宝贝去超市、菜市场观察各种胡萝卜、红薯等根类植物。

2. 在家和宝贝讨论家庭成员的姓氏及关系。

我们希望通过本月的主题活动，带领孩子们达成以下的学习目标：

学习目标   

1.能够说出三种以上地下有根的蔬菜，并进行比较根的不同。（4-1-2-2-3）（4-1-2-1-2）

2.能够说出红薯的部位名称，并说出它的成长过程。（4-1-2-1-3）

3.吃东西时能够细嚼慢咽，不挑食，不暴饮暴食。（1-3-1-3-2）

4.能够说出三种以上红薯的营养价值。（4-1-3-2-3）

5.认识字宝宝组词并造句，能说出故事的主要内容。（2-2-2-1-3）

6.能够用绘画、捏泥、手工制作等多种方式创造自己喜欢的作品。（5-2-1-2-2）

7.能与同伴分工合作完成一个作品或一个活动。（3-1-2-2-3）

感谢各位家长朋友的支持与配合，让我们一起为了宝贝而努力，

给宝贝一个丰富而快乐的童年吧！

大 班

全体老师敬上

2019年10月

下周一带来哦