信息学应用——编程机器人走进三(16)班课堂

五(16)班

<h3>什么是信息学?相信大家一定不会陌生,因为三年级一开学,课表上就新增了一门信息学课。</h3> <h3>21世纪是信息时代,在这高速发展的新时代,掌握一门电子信息技术,已经成为当今社会必不可少的一门技能了。这不,三年级的第一次家长进课堂,我们就有幸请来了夏老师给大家带来了一场引人入胜的机器人编程课。</h3> <h3>看,同学们一个个坐姿端正,全神贯注的,听得多认真!</h3> <h3>哇!机器人居然会自动识别到“悬崖”,及时回头,多么神奇呀!</h3> <h3>那机器人是如何做到像人类一样感知的呢?同学们一个个充满了好奇和疑问。</h3> <h3>夏老师邀请孩子们亲自走上讲台,近距离接触一下机器人,来一探究竟。</h3> <h3>能自己动手摸一摸机器人的传感线,真是太令人激动了!同学们一个个争先恐后,跃跃欲试!</h3> <h3>原来,机器人被输入了一些指令,就能按照指令的要求,来完成一些动作了。</h3> <h3>同学们非常喜欢的变形金刚、小机器人电影都是一些智能科技结合电影特效拍成的。那么,我们生活中还有哪些机器人呢?</h3> <h3>面对老师的提问,同学们开动脑筋,抢着举手发言,谁也不甘示弱!</h3> <h3>你答完来我登场,每个人似乎都有话要说呢~</h3> 短短的课堂就要结束了,同学们还意犹未尽,争着向老师提问。 <h3>信息学、人工智能……正在改变着我们的生活,同学们,未来属于你们,未来更加神奇的世界正等待着你们去探索!加油吧!少年!</h3>