<h3>随着教育教学改革的不断深入推进，家庭教育对孩子的影响之大表现的也越来越明显，在国家新制定的《教育规划纲要》中也明确指出：“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。”为了更好地发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资源，同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通，“家长进课堂”活动是一种有效地尝试。</h3> <h3>为了继承和弘扬中国传统文化，进一步完善学校体系，培养学生树立正确的人生观，道德观，价值观，使传统文化精髓内化于心，外化于行，践行老祖宗留下的《弟子规》教育，我校四一班于2019年10月15日开展了“爸爸妈妈，你是我最好的老师”家长课堂。</h3> <h3>学生课桌上都摆放着亲手写给爸爸妈妈的一封信和家长意见反馈表，稚嫩的孩儿字体呈现出一颗颗美好童心，里面盛满了期盼渴望与感恩。</h3> <h3>学生端坐在教室后面，等待家长的到来。</h3> <h3>大厅前迎接</h3> <h3>此处上二楼</h3> <h3>四一班教室前迎接</h3> <h3>八点半，家长们到来，警卫室门前签字进校。</h3> <h3>叔叔，阿姨，请进。</h3> <h3>叔叔，请上二楼</h3> <h3>家长们到齐了，鲁校长对各位家长的到来表示欢迎，并提出家校共育的重要性。</h3> <h3>李主任代表全校师生对家长的到来表示了最诚挚的欢迎，然后，就学校基本情况、校园文化建设，学校师资力量及各方面发展前景向家长们做了汇报。她表示:展望未来，我们将以百倍的热情，建设品牌学校，特色学校，博得家长们热烈的掌声。</h3> <h3>四一班班主任薛丽芬老师开启了今日别开生面家长课堂——“孩子，我希望你很优秀，更希望你懂修养"。</h3> <h3>一个孩子的修养是成功的基本因素，而修养是从小就开始培养的，是父母的家庭教育方式影响的。因此，在孩子成长的每一步，都需要关注孩子的修养问题。</h3> <h3>薛老师以视频展示真实案例四川省达州市一个初中女孩儿，几天没有回家，妈妈四处找她，在大街上遇到后，让她回家，她竟然当众抽妈妈耳光，引起周围人的围观。</h3><h3>令人发指而心酸的案例揭示：你没有修养的样子真的很丑！</h3> <h3>修养决定了一个人飞得多远！</h3> <h3>每个家长都清晰的记着孩子的生日，而当老师问孩子们，你们谁知道爸爸妈妈的生日？只有两三个学生犹豫着举起了手。</h3> <h3>不求金玉重重贵，但愿儿孙个个贤。</h3><h3>大家礼仪教子弟，小家凶恶训儿郎。</h3> <h3>薛老师面对家长从九个方面分析了造成孩子们没有修养的原因：1·特殊待遇 2·当面袒护 3·轻易满足 4·生活懒散 5·祈求央告 6·包办代替 7·大惊小怪 8·剥夺独立 9·害怕哭闹。</h3> <h3>家长们认真聆听，点头认可。</h3> <h3>我校一直践行《弟子规》教育，每日晨读《弟子规》，看，四年级学生大声流利背诵《弟子规》。</h3> <h3>有修养的孩子最美！孩子们，我们谁想做品学兼优的好学生？</h3> <h3>一堂生动的家长课堂，深化了教育，发扬了中华美德，学生们纷纷走到家长面前，深鞠一躬，对爸爸妈妈爷爷奶奶大声说:谢谢您的养养育之恩！家长们欣慰展开笑脸，或笑着泪目……</h3> <h3>最后，李主任在黑板上写下习总书记的经典语录：“国无德不兴 人无德不立"。并希望广大家长认识传统文化，学习传统文化，和学校凝心聚力，抓好学生思想品德教育，培养一批“知感恩，会说话，靠自己，敢尝试”的新时代的“龙的传人”！</h3> <h3>传统文化进校园家长课堂圆满完成，深得广大家长的认可与赞同。</h3> <h3>下课了，家长们不舍离去，热情洋溢地和薛老师交流学生在家的行为习惯，为今天课堂的收益感慨，期待下次家长课堂的邀请函！</h3>