<h1>中国书法家协会培训中心<b style="">王金泉</b>导师班(2019)第三次培训于2019年10月9日至2019年10月14日在江苏如皋庆中君瑞酒店圆满结束。</h1> <h1>本次面授得到了如皋市商会会长、如皋市医疗器械有限公司董事长、如皋《书法报》站长<b>邵贤斌先生</b>的大力支持,安排最好的酒店住宿,安排最好的学习环境,还于百忙之中陪大家游览了水绘园景区。</h1> <h3> 游水绘园<br></h3><h3> 王金泉</h3><h3>竹声蕉韵过墙东,</h3><h3>曲槛踌躇浑梦中。</h3><h3>清月每吟愁句浊,</h3><h3>佳人但对叹才穷。</h3><h3>同心欢醉扬春雨,</h3><h3>离土悲歌留雪鸿。</h3><h3>一代风流归往事,</h3><h3>满池菡萏正绯红。</h3> <h3>上课第一天照例是点评作业,这期作业完成的情况简直可以用“震撼”两个字形容。篇幅大!形式好!质量高!铺天盖地的挂满了整个教室,像个缩小版的国展厅。</h3> <h1>十二届国展咱们枕溪门生一下就入展了十七位同学,而且还有四位双入展的,(<b>张池山</b>,行草双入。<b>王志立</b>,行草双入。<b>周鑫</b>,行草双入。<b>石云端</b>,行隶双入)大家也都受到了鼓舞,学习热情空前的高涨。</h1> <h1><b>胡振久</b>师兄对这次能入国展特别的感慨。他说:</h1><h3></h3><h3>我的投稿作品为避开“老三篇”之类的内容雷同,选择《古文观止》中的李白《与韩荆州书》为创作素材。</h3><h3>就创作本身而言,我始终以敬畏严谨的态度,尽量将多年的学书积累呈现在作品中,投稿则抱着一颗平常心,是为检验学书成效,若入展,证明学书实践是正确的,反之说明还有差距,需在今后的临创中加强磨砺,提高学养。总之,学书法做学问是一辈子的事情。路漫漫其修远兮?吾将上下而求索。</h3> <h1>专攻篆书的金小小<b>金笑珍</b>也是十年磨一剑,从《峄山碑》、《泰山刻石》,到邓石如的《小窗幽记》、《千字文》,及李阳冰的《城隍庙碑》、《三坟记》,以小篆为主线、五体书为副线,不断积累。</h1><h3>她的小篆创作一笔一划,简淡平和,不激不厉,字字精准,行行贯气,闲雅持中。</h3><h3>这样一个柔弱的江南女子,秀外慧中亦柔亦刚,十多年的修为,已经与小篆融为一体,简淡平和,闲雅持中。</h3> <h3><b>高磊军</b>,腿杆子笔杆子都狠厉害的书家。刚参加完德国柏林全程马拉松比赛,时差都没来得及倒过来,就车马劳顿来如皋了。<br>我私底下问过这位赛场上的明星帅哥,入选国展,有啥感想啊?</h3><h3>他说:这份荣誉來的太突然,我實際离這殊榮還有些距離-感覺壓力大了,得更加努力学習,縮短差距,這樣才能對得起這份榮譽和王老师的期望。</h3> <h1><b>张池山</b>是个很有意思的人,总说自己写字是乱搞,没想到刚来导师班不久就一炮而红,行书草书都入选国展。<br>他是一个很有才华的年轻人,一手草书写的洒脱奔放不入俗流。接受新的知识点很快就能理会其中的真谛,并变为自己擅长的东西。他总覺得自己太幸运了,是王老師和同學們給他的福氣吧!真的,遇到贵人很重要。<br>是的,福气重要,贵人重要,其实扎实的功底谦逊的态度更重要啊!</h1><h3></h3> <h1><b>邢建亚</b>师兄的字也是渐入佳境。初临米芾,后改王铎,渐渐找到了一条适合自己的路子。</h1><h3></h3><h3>邢师兄做事严谨有条不紊,每次来上课带的作业都是仔细装裱过,用一只画筒装起来,即是对自己作品的保护,也是对老师点评的尊重。</h3> <h3>同学们的作业也都各有千秋。有的典雅有的奔放,有的空灵有的憨厚,无论什么样的风格,万变不离其宗,都是从临帖中汲取精华,都是近期最具代表自己个性的作品。</h3> <h3>王老师认真点评学生的作业,细致到每一个字每一个结构每一个笔划,按照不同学生的特点,提出不一样的要求指正适合的方向。他的用心良苦在于让所有跟随他的学生,都能够最大限度的学有所得,得偿所愿。</h3> <h3>遇到养眼的作品,王老师总是爱不释手,看了再看,赞了又赞!学生每一点点的进步,都装在老师眼里记在老师心里。每个人在王老师的眼里,有不足,也有发光点。不足之处严厉指正,精彩的地方倍加赞赏,不会厚此薄彼,不会吝惜鼓励与赞美。</h3> <h3>字的结构讲究虚实变化,虚实结构的变化讲究</h3><h3>左右结构,上下结构和上中下结构等等。</h3> <h1>追随王老师十年之久的大师兄<b>王国社</b>,既风趣幽默又平易近人。每逢同学请求示范,总是来者不拒,并详细认真的讲解分析,是我们学习的典范楷模。由于他和蔼可亲不拘小节,光荣的成为我们永远的“大师兄”。</h1> <h3>老师示范时的场景总是水泄不通,外围的人想挤进去简直太难了!每一双渴望知识的眼睛都紧盯着老师手中的笔,顺着笔势的走向目不转睛,生怕稍微分神,就错过一个精彩的片段。</h3> <h3>喝彩声不时的爆发出来,写的游龙般的出神入化,看的如醉如痴血脉偾张。站到高处视线不错,会当凌绝顶,一览众山小的既视感。</h3> <h3>实在不行就扒开人缝挤进去,学习时间宝贵,总想多一点再多一点。</h3> <h3>王老师说:不要想着把每一个字都写好写正。</h3><h3>有歪的有扭的,没有完全相同的两个字,百人百相,要有特点,让人一眼就能记住,还忘不掉。</h3><h3>写大字重要的是饱满,大胆用墨。制造矛盾,有交叉有矛盾,姿态上有变化,线条找准方向,左右结构不要一个方向,要错位,要虚实变化。</h3><h3>每个字安排的很均匀,缺少虚实,就没有个性,留不住印象。</h3> <h3>临帖要注意的几点:</h3><h3>1.临帖的时候,字的结构和原帖不要偏差太大。至少要百分之八十的相似之处。</h3><h3>2.一定要打破墨色的变化。仔细看原帖重墨与淡墨、枯墨的地方。</h3><h3>3.气息,临帖讲究气息连贯,连的地方要有行气,断的地方要有意连。</h3><h3>4.自然,不要矫揉造作。</h3><h3>5.自己检查上面四个方面是否都做到了。</h3> <h3>创作作品开合轻重,细线粗笔穿插,重墨与淡墨就是字眼,不要写的太平。大开大合,要有反差,墨色轻重,错位虚实的变化。要有出奇的地方,也要有平淡的东西。</h3> <h3>学员风采。</h3><h3><br></h3> <h3>席家三姐妹各具风流,席武闲雅,席蜜持重,席梅活泼。真羡慕她们三姐妹,能像小时候那样在一起,读书,写字,说悄悄话。</h3> <h3>安静读书的女子。</h3> <h3>口口声声说遇到王老师是他的幸运,要好好跟着王老师做学问,一个对老师充满感激,对学问充满敬畏的人,生活也不会亏待他。</h3> <h3>同学之间的互相学习是班里最美丽的风景线,也是王老师班的一大特色。交流切磋取长补短,于言谈互辩中汲取自己所缺乏的知识点,弥补在老师授课中讲到却没有被及时消化的内容。</h3> <h3>下面这组照片可以单独摘出来搞一个红袖添香系列(捂嘴)希望不要太朦胧(闭嘴)</h3> <h3>这组应该是华山论剑了。不知道有没有孤独求败?(捂嘴)</h3> <h3>引用高磊军原文:</h3><h3>书法艺朮博大精深,这次算是给这些年的坚持做一小总节,证明在恩师的指教下,自己的所思所悟所研习,努力方向是相对正确的,更有信心更有决心坚持下去!这也才刚刚开始,算是幸运儿,拥有一个好的开端!必须严格要求自己</h3> <h1><b>冒丙国</b>师兄在学习之余为我们安排了水绘园游览。水绘园是江南园林建筑孤本代表,是冒辟疆和董小宛的隐居之地。</h1><h3></h3> <h3>会水成园,园绘水中,故名:水绘园。园内亭台阁楼假山嶙峋,碧水如镜,藤萝掩映。</h3> <h3>有人说红楼梦中的大观园就是如皋的水绘园,有人说红楼梦就是如皋才子冒辟疆所作,有人说红楼梦中的林黛玉就是秦淮八艳中的董小宛。<br></h3><h3><br></h3> <h3>园中有“壹默斋”,“枕烟亭”,“寒碧堂”,“波烟玉亭”,“湘中阁”,“涩浪坡”, “碧落庐”,“水明楼”,“因树楼”等十余处佳境;依水而起,结构精巧。四面望去,小桥流水,碧波柳荫,芙蓉出水,妙隐香林。</h3> <h3>园内以九曲之回廊沟通往来,花墙与回廊之间各自成院,围而不隔,界而不分,缀以湖石、梅竹,有步移景异之妙,让人目不暇接,惊喜连连。</h3> <h3>如皋的水绘园的风采不输苏州的园林,是江南建筑的孤本代表。我觉得,水绘园不是大观园,董小宛也不是林黛玉,她们自有自的生活,自有自的风韵。</h3><h3>水绘园躲在如皋老街深处不为外人所知,却是一对才子佳人的风花雪月儿女情长。</h3> <h3>王老师示范精品(节选)</h3>