<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这次学习机会甚是难得，同行之人无不感觉机会来之不易，大家也都尤为珍惜。10月14日，陈立教授的专题讲座，使我们开阔了视野，拓展了思路，对我们而言更是更新了对教学的认识，感受颇深。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每次培训的时间虽然不长，但是每次每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。学习，是为了遇见更好的自己。</h3> <h3> 陈立教授的专题内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过这阶段培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。以下就是我们第一组九位老师的心得体会。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">刘华丽：随着学生学习内容和记忆量的增长，学生学习负担的加重，快速记忆法的风靡对于提高学生的学习效率，消除教师对记忆教学的苦恼有一定的帮助。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天陈立专家为我们带来了两个关于快速记忆方法的简单介绍：1.利用音乐和图片让我们快速记忆春雨的色彩这篇课文。2.利用编故事记忆十几个词语。大家氛围活跃，效果十分显著。这两种方法让我受益匪浅，今后我也将这些方法运用到自己的工作中，使得学生能在愉快的氛围中快速又牢固的记忆知识。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">林丽娜：陈立教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。教授毫无保留的把在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。陈教授的很多话语都触动到我的内心，授人以鱼不如授人以渔。一昧教学生知识这是一个误区，我们确实应该教给学生的是学知识的方法。学生有了自主学习的兴趣，那么在我们的教学中，岂不是锦上添花？课文只是案例，更重要的是培养学生的阅读兴趣，扩大知识面，增加阅读量。要少做题，多读书，读好书，读整本书。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蔡少妮：开课之初，可爱、体贴的老师为了让我们更好的学习，为我们精心分了组，让我们欢聚在一起，以下是我们可爱的组员以及温柔漂亮的组长。</h3> <h3>陈汝慧：教育最重要的目的是什么？我们要培养是一个成绩优秀的孩子，还是一个拥有健全人格，身体健康的孩子？听了陈立老师的专题讲座，使我有了深刻的感悟，为了更好地教育孩子，我们要加强学习，提升自身的专业能力，使孩子们更轻松，更快乐地学习和成长！</h3> <h3>龚小翠：今天听了陈教授的课，使我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。要注重学生实际，从学生的学习、生活实际出发，从学生的学习爱好、生活乐趣着手，为学生营造一个轻松愉快的学习气氛，寓乐于教。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">朱雪云：陈教授的讲座很精彩，听了之后真的受益匪浅，让我们增长了见识，开拓了眼界，帮我们解决了很多困惑，我们之前很多模糊的概念清晰化，令我们豁然开朗！一起学习的小伙伴都积极乐观，热爱学习，大家互帮互助，共同进步，令人倍感温暖！</h3> <h3>陈静满：“听君一席话，胜读十年书”。身为老师，我们都希望学生学得快、学得好、学得高兴。我们也在课堂活动中不断地探寻有效的教学方法。今天听了陈老师的课，解了我很多疑惑和顾虑，对我在今后的教学方式上有着一定的启发性。也让我有了一个大概的前进方向。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陈燕巧：听了陈教授“新课改下的教学管理变革”的案例分析讲座，引起了我深深地反思，发现自己的教学理念相较于新课改的管理理念所存在的冲突与不足，明确了自己今后的教学发展模式需要有所改进和创新，然任重而道远！💪</h3> <h3>许秀芳：陈立教授教我们如何更好的去培养学生的背诵记忆。通过他对《春雨的色彩》这篇课文所制作的情景图片和音乐，真是增强记忆力的好帮手。</h3> <h3>耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我们会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我们不能走到最前沿，但我们会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我们一生的追求。❤️</h3> <h3>主办单位：陆丰市教育局</h3><h3>承办单位：广东德诚科教有限公司</h3><h3>制作组：小学语文骨干教师培训第一组</h3><h3>制作时间：2019年10月14日</h3>