<h3> 为进一步规范学校教育教学活动，促进教师专业化成长，提升教学质量，2019年10月14日巨城示范小学迎接了教研室组织的教学视导活动。</h3> <h3> 本次参加活动的人员有教研室领导3人：<span style="line-height: 30.6px;">潘成宝老师、白</span><span style="line-height: 1.8;">建明老师、闫贵文老师</span><span style="line-height: 1.8;">和巨城联校各校教师。</span><span style="line-height: 1.8;">教研室的各位领导深入语文、数学、道德与法治课堂。</span></h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a"><i>上课篇</i></font></b></h1> <h3> 老师们激情饱满，各具特色。课堂上注重小组合作学习，努力培养学生自主、合作、探究的能力。同学们在课堂上认真倾听、大胆质疑、积极参与，争当学习的主人。</h3> <h3>科学课堂，孩子们观察的很仔细，知道了动物很多的护身术。</h3> <h3>《<span style="line-height: 30.6px;">道</span><span style="line-height: 30.6px;">德</span><span style="line-height: 30.6px;">与</span><span style="line-height: 30.6px;">法</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">治》课堂：老师讲的细致，学生学的认真。</span></h3> <h3>语文课堂，老师引领孩子遨游在知识的海洋，读中悟情，读中悟形，深刻领悟文中精神。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i><font color="#39b54a">教研篇</font></i></b></h1> <h3> 教研室领导分学科与教师进行了交流研讨，了解学校平时开展教学教研工作的实际情况，反馈听课意见，提出解决问题的建议。</h3> <h3 style="text-align: left;"><span style="line-height: 1.8;"> 闫老师针对王瑞涛老师和王彦平老师的科学课，说了自己的看法。科学课程是严谨的学科，教师在备课时要注意各个教学环节的设计和对教材的理解，引导学生准确把握知识，活动不能流于形式，要让探究活动潜移默化的渗透在科学课的每一个角落。</span><br></h3> <h3> 教研员白建明老师对李宝英老师所讲的《盘古开天地》和王玉霞老师所讲的《圆明园的毁灭》予以充分的肯定，并提出了自己的宝贵建议，就教师在教学中的疑惑给出了专家级的解答。在教研室领导醍醐灌顶的讲座中，我们明确了讲课的重要准则:尊重教育教学规律；尊重教材，落实好教材，适度开发；加强学习，从整体上把握教材;注重培养学生的形象思维。同时，教研室领导建议我们要找准方向：小组合作学习、阅读、习作、识字写字与朗读。</h3><h3><br></h3><h3> 教研员潘老师充分肯定了刘永珍老师和桑晓楠老师的课堂完整性，注重小组合作和多媒体的使用。指出道德与法治科目以立德树人为本，这是习总书记提出来的。课堂要注重培养学生的道德品质和行为习惯。</h3> <h3> 教研室领导检查教案、作业、教学反思，了解学校老师日常的工作状态。</h3> <h3> 教研室领导从学校规划、教学管理、教学实施等层面总结学校特色，指出存在问题，提出促进学校质量提升的意见和建议。联校领导也给出了建议，提出了自己的想法。</h3> <h3> 此次教学视导，为全面提高我校的课堂教学质量提供了良好的助力。教学视导传智慧，笃实践行谱新篇。相信在上级教育部门的关怀和指导下，我们一定会夯实日常教学工作，努力提升课堂教学质量，为巨城示范小学的明天谱写绚丽的篇章！</h3>