<h3>10月14日上午，参观广西幼师实验幼儿园。</h3> <h3>设置在走廊的图书角，温馨又舒适</h3> <h3>楼梯转角挂画</h3> <h3>幼儿园作品《家乡真美》</h3> <h3>用纸皮做的动物立体造型</h3> <h3>墙饰</h3> <h3>走廊</h3> <h3>益智区活动材料：图形匹配</h3> <h3>翻花绳</h3> <h3>表演区</h3> <h3>盥洗室</h3> <h3>益智区活动：动物排队</h3> <h3>分类与集合</h3> <h3>分类与集合</h3> <h3>分类与集合</h3> <h3>图形</h3> <h3>模式：排序</h3> <h3>分类（用骰子来做提示）</h3> <h3>图形（利用实物）</h3> <h3>轻粘土作品</h3> <h3>展示轻粘土作品</h3> <h3>组合与分成</h3> <h3>模式（鸡蛋托）</h3> <h3>分类</h3> <h3>分类</h3> <h3>排序</h3> <h3>停车场</h3> <h3>设计瓷砖</h3> <h3>叠积木</h3> <h3>计数</h3> <h3>户外环境</h3> <h3>图书角—修补图书</h3> <h3>图书角—阅读相片</h3> <h3>图书角—图书的组成部分</h3> <h3>图书角</h3> <h3>环境创设</h3> <h3>日期</h3> <h3>值日生工作</h3> <h3>户外环境</h3> <h3>植物角</h3> <h3>周计划</h3> <h3>观察记录表</h3> <h3>一日生活记录表</h3> <h3>案例分析</h3> <h3>分组研讨活动</h3>