倾听花开的声音 谱写心灵的诗篇

萍水相逢

<h3> --2019年青年教师助力培训(数学第七组,10.14)</h3> <h3>  金秋十月,我们平凉地区200多名教师参加的为期十天的青年骨干教师助力培训项目不知不觉中已经到了第七天。按照安排,今天我们要到具体的实践基地进行跟岗实践。</h3> <h3>  早上7:30,我们一行人乘着培训中心的包车浩浩荡荡地向着跟岗基地--实验小学出发。</h3> <h3>  8:00我们准时参加了实验小学的升国旗仪式。组织有序的鼓乐队;步伐一致的升旗手;伶牙俐齿的少先队发言员;斗志昂扬的师生队伍,无一不给我留下深刻的印象。</h3> <h3>  田秀梅校长在一楼大厅对学校的特色发展进行了详细的介绍。首先介绍的是学校的基本情况和发展史,接着田校长从“诵读经典,课程引领”、“教研教改,共同提升”、“校园四节,各显其能”、“自主管理,接受历练”、“走出围墙,研学旅行”、“五一并举,家校共育”六个方面对学校的特色建设进行了一一介绍。</h3> <h3>  下午,我们聆听了一节带队导师张爱霞老师的四年级数学课《角的分类》。</h3> <h3> 孩子们精彩的课间活动</h3> <h3>  这次培训活动给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机。学习思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业。今后我将学以致用,让这次培训的硕果在我的教育事业发展中大放光彩!</h3>