松静匀乐——记平顶山班主任培训纪实

行云流水

<h3>  2019年9月14日,趁着中秋节假期,在院校长和张助理等领导的带领下,我校全体班主任前往城建学院参加了为期两天的学习。这是一次盛大的文化大餐,我们有幸聆听到三位国家级的优秀教育家的讲座,真是不虚此行,受益匪浅!</h3> <h3>&nbsp; 管理好一个班级需要班主任做大量深入细致的工作,需要不断的总结与学习。班级管理需要智慧和爱心,班级管理既有科学性又有艺术性,不能蛮干。必需根据班级实际出发,把握正确方向,掌握科学方法,创建优秀班集体就会事半功倍,使班主任充满职业幸福感和成就感,使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为此德育报社特组办“全国中小学(含中职)班级管理策略与班主任综合能力提升”高级研修班。此次研修班融理论学习、实践案例、问题研究于一体,综合运用多种形式,强化培训内容的实用性和互动性。</h3> <h3>  杨老师根据自己多年潜心致力于班主任工作的经验,在班级管理中,从四个方面为我们传授经验。</h3> <h3>杨老师利用教育名言开启自己的报告。</h3> <h3>  杨老师在高三毕业班百日冲刺动员会上的报告,他讲的荷花效应,我印象特别深,“每天进步一点点儿”,对啊!每天进步一点点儿,这不正是我的学生所需要的吗?“每天进步一点点儿”将作为我的学生的座右铭。</h3> <h3>我们的班主任抓住这次学习机会,认真听课,努力提高自己。</h3> <h3>  全国教育改革家魏书生老师终于和大家见面了,只见他精神饱满跑步进入主席台,为大家做了一天的报告,魏老师的报告幽默风趣,声声入耳,下面座无虚席,学员们都听得特别认真,时而爆发出阵阵掌声。</h3><h3> 魏老师的报告中提到最多的就是四个字“松静匀乐”。</h3><h3>松:指的是身体放松。</h3><h3>静:指的是心灵要静。</h3><h3>匀:指的是呼吸要匀。</h3><h3>乐:指的是情绪要保持乐观。 </h3>这是"以静制动"!让我们守住平常心,有感恩之心,不怨,不恨,不怒.乐在艰难中,乐在奔走中,乐在教育过程中,拿得起,放得下,要保持平常心态.爱平凡,爱工作。这是著名的教育专家魏书生的教育思想中倡导的。这是我们做事的方法,也是我们做人的一种境界。 <h3>不知是会场太小,还是学员太多,主席台上坐的都是学员。</h3> <h3>  在我们回来的路上,班主任老师还沉浸在学习的兴奋中,还在激烈讨论,交流自己的学习感想,更是跃跃欲试,急于把所学“高招”应用于实践。</h3>

班主任

班级

老师

一点点儿

学习

教育

中乐

学员

报告

松静