<h3>为了加快学校发展，让学校教师队伍扩充和更新的步伐不断加快，中心校10月14日对2019年秋新分配和调进平舒乡中心校的6位新老师进行岗前培训。使新教师及早了解校情，了解教育改革的形势，更快地适应新的工作岗位，进入角色，从而提升新教师的专业素养，为新教师的个人发展打下良好基础，也为学校发展夯实基础。</h3> <h3>本次活动由课堂展示、参观教室及常规教学、教学常规培训和活动总结四部分组成。</h3> 课堂展示 <h3>赵敏老师的英语课，紧紧抓住孩子们活泼好动，思维活跃的特点，注重学生的听说读写能力的发展，使学生在课堂上成为学习的主人。</h3> <h3>瞧，孩子们唱的多欢快啊！</h3> <h3>杨丰宇老师的一节可能性，让学生们在游戏中获得了数学知识，孩子们在杨老师的带领下真正体验到数学知识在生活中的应用。</h3> <h3>王赟婷老师的《麻雀》一课，紧紧围绕一个“爱”字展开教学，借助语言文字引导学生自读自悟，在读中想象情境，感受老麻雀对孩子无私的爱，并引导学生结合生活实际感恩有爱的生活。</h3> 参观教室及常规教学 <h3>新老师通过参观平舒小学1—6年级的教室和日常教学常规，真正了解了作为一名教师的责任和使命。</h3> 教学常规培训 <h3>马瑞军老师对新老师进行日常教学常规培训。他提到：放平心态，扎根农村；加强学习，提高素质；钻研教材，找准方向；扎实工作，做好常规。</h3> 活动总结 <h3>校长王老师强调：尽快融入教学，平时多向老教师请教，特别是在英语教学上多下功夫，做一名全能型教师。</h3> <h3>教导主任韩老师做活动总结，他希望新老师们能够通过这次活动全面了解教师的教育教学工作以及肩负的神圣使命，在今后的教育教学工作中锐意进取，躬亲践行，为平舒中心校教育的灿烂明天做出自己应有的贡献。</h3>