<h3> 学习前两天，我们像春夏之鸟儿，雀跃地参访了名园的风采。后两天，我们像秋冬之驯鹿，驻足聆听与思考。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>游戏互动、反思审视</b></font></h3> <h3> 10月12日上午，广东省外语艺术师范学院学前教育系主任李青副教授，为学员们作题为《不同文化视野下的幼儿园一日活动——学前教育的价值取向》的专题报告。</h3> <h3> 李教授从音乐引入带领学员们一起做音乐游戏《伊比呀呀》，这个带着“陷阱”的小游戏中，园长们俨然变身幼儿园的小朋友，忘我地跟随音乐玩起来。音乐游戏《大西瓜》根据小西瓜、大西瓜、切西瓜、吃西瓜等情景，学员们以独自表现、集体互动、双人合作的形式，转换不同动作。游戏旨在通过亲身体验，让园长们重新认识自我个性特点，并体会学习时在自身发生的状况，从而理解孩子的学习特质，发现、反思自己园所中被忽视的情况及误区，开启一次教育理念上的“拨乱反正”。</h3> <h3> 随后，李教授由原始社会进程开始举例，说明人类的价值取向；以学前教育发展历程为主线，将思维层层打开；从宏观、微观的角度阐述教育观对幼儿一日生活的重要意义。李教授指出，学前教师应将价值取向融入一日生活，培养孩子专注、勇敢、坚持、自信的良好品质；应当结合园所实际情况，将派生性价值与本体性价值进行有效融合。最后通过两个不同时期不同国家视频对比，让学员们深受震撼的不是日本幼儿园园所的“高大上”，而是视频中幼儿教师身上体现的专业素质，以及礼仪教育在幼儿整个成长过程中的贯穿……</h3> <h3> 下午学员们就增加的综合活动课程“环保与生命”进行小组学习讨论，各组激烈的发言不断碰撞着智慧的火花，热烈而持久。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>专业专题、寓教于乐</b></font></h3> <h3> 10月13日是刘景容研究员带来题为《促进幼儿园保教质量全面提升——谈幼儿园在评估工作中的有效做法》和郑福明教授《国际化与本土化：幼儿教育改革与发展的趋势》讲座。两位教授时而风趣幽默，时而委婉细腻。通过实例分析、视频观看、专业知识、文件结合等形式，让我们认识到评估的二十字方针：以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。使我们对评估有了更深层次的认识，掌握了有效地将评估转化为实际工作的方法。郑教授的开场至结束都因他的幽默严谨掌声持续不断，不仅让我们认识和理解正确国际化学前教育的变革与课程实践，也真切体验到了教授的授课技巧与魅力，下午一点钟开始的学习满场笑声，意犹未尽。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>顺利结业、牢记嘱托</b></font></h3> <h3> 时光因欢乐而短暂。4天的研修结束了，全体学员在领导们的关怀下举行了简短而隆重的毕业典礼。宝安区教育科学研究院教研四部李帆主任、深圳大学教师培训学院黄友安院长、宝安区教师研修学院撒婷婷老师参加并见证了这一美好时刻。毕业典礼由班长李丹瑜主持，学习委员制作的短片将全体学员带进了一程程的收获；学员代表罗良君饱含深情地发言；黄院长及李主任为学员颁发结业证书；他们肯定了园长们的角色快速切换成了学员投入学习，四天里纪律优良、潜心钻研、追求卓越的学习品质，并殷切希望园长们在今后工作中不断强化专业引领，同时，延续此行收获的温暖友谊，建立交流联系，共同为宝安教育事业做出积极的贡献。</h3> <h3> </h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>学有所获、不忘初心</b></font></h3> <h3> 4天的学习短暂紧凑、内容丰富，也让宝安区近两百名市一级及以上等级园长受益匪浅、收获良多。一是开拓了视野、提升了专业、加深了认识、重审了工作。二是回园后要重视实践，进行心得撰写、信息分享、二次培训，达成个人组织双发展回馈到孩子身上。三是作为管理者不仅要脚踏实地，更要抬头看路做好引领工作。</h3> <h3> 感谢一切美好的人和事物！乘着歌声的翅膀，参加学习的学员踏上了归途。我们愿做一枚蒲公英，将快乐幸福的种子洒在幼儿希望的田野上。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>精彩花絮</b></font></h3>